【題目】小景是一個(gè)健康的孩子,暑假里打算和同學(xué)一起去旅游,媽媽提醒他要準(zhǔn)備一個(gè)旅行小藥箱,在他的藥箱里不必準(zhǔn)備( 。

A. 感冒膠囊 B. 創(chuàng)可貼 C. 乘暈寧 D. 胰島素

【答案】D

【解析】根據(jù)題目可知小景是一個(gè)健康的孩子,但感冒、暈車、磕碰是不可避免的。胰島素是用來(lái)治療糖尿病的藥物,可以不準(zhǔn)備。

感冒膠囊具有明顯的退熱、鎮(zhèn)咳、抗炎、祛痰作用,對(duì)風(fēng)寒型和風(fēng)熱型感冒均有顯著療效,可準(zhǔn)備,A錯(cuò)誤;創(chuàng)可貼,是人們生活中最常用的一種外科用藥,具有止血,護(hù)創(chuàng)作用,可準(zhǔn)備,B錯(cuò)誤;乘暈寧是防止暈車的藥物可準(zhǔn)備,C錯(cuò)誤;胰島素能增強(qiáng)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取利用,對(duì)蛋白質(zhì)及脂質(zhì)代謝有促進(jìn)合成的作用,治療糖尿病、消耗性疾病,小景是一個(gè)健康的孩子,不必準(zhǔn)備,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話說“一母生九子,連母十個(gè)樣”,反映了物種的多樣性。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豚鼠控制黑毛的基因是顯性基因B,控制白毛的基因是隱性基因b,現(xiàn)有雌雄兩只基因組成都是Bb的黑色豚鼠交配,推測(cè)它們的后代

A.全部是黑色豚鼠

B.全部是白色豚鼠

C.一半是黑色豚鼠,一半是白色豚鼠

D.多數(shù)是黑色豚鼠,少數(shù)是白色豚鼠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】材料

二戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸掉的情況下,忍痛飛了回去,但在完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成模型以紀(jì)念它。其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說話的特殊兵種”的美稱。請(qǐng)根據(jù)以上材料,回答下列問題:

(1)信鴿的身體呈_____________,這種體型可以減少飛行時(shí)的______________________。

(2)信鴿的翅膀展開呈_____形,構(gòu)成翅膀的主要羽毛的排列相互重疊,這種排列方式可以______________,利于飛行。在飛行過程中起主要作用的是______(填“正羽”或“絨羽”)。

(3)觀察信鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)_________很突出,長(zhǎng)骨__________(填“中空”或“實(shí)心”)

(4)信鴿_____________的肌肉比身體其他部位的肌肉發(fā)達(dá)。

(5)信鴿氣囊的一端與__________相通,這說明氣囊具有_________________________作用。

(6)___________四腔,血液輸送__________能力強(qiáng),產(chǎn)能多。

(7)近年來(lái),中國(guó)總體的天氣形勢(shì)呈現(xiàn)出寒潮、暴雪、大霧“三足鼎立”的特點(diǎn),中央氣象臺(tái)繼續(xù)發(fā)布寒潮、暴雪橙色警報(bào)及大霧預(yù)報(bào),為抵抗持續(xù)的低溫,信鴿的耗氧量與往年相比,將會(huì)________

A. 增加 B. 減少 C. 不變 D. 無(wú)法比較

(8)假如你是信鴿保護(hù)區(qū)的工作人員,你將采取哪些措施保護(hù)它? ______________ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人因外傷而成“植物人”,但呼吸和心臟活動(dòng)仍存在。此人的神經(jīng)系統(tǒng)中與之相關(guān)保持正常功能的結(jié)構(gòu)是( )

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】母親在懷孕期間,要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物.母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是( 。

A. 胎盤 B. 腎臟 C. 肝臟 D. 輸卵管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是對(duì)健康人的血漿、原尿及尿液進(jìn)行分析比較得到的數(shù)據(jù)。表中A可能是( )

主要成分

血漿中(克/100毫升)

原尿中(克/100毫升)

尿液中(克/100毫升)

90

98

96

蛋白質(zhì)

8.00

0.03

0.00

A

0.10

0.10

0.00

無(wú)機(jī)鹽

0.72

0.72

1.10

尿素

0.03

0.03

1.80

A. 葡萄糖 B. 紅細(xì)胞 C. 蛋白質(zhì) D. 尿素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水域環(huán)境遭到破壞的原因是( 。

A. 工廠污水的排放 B. 生活污染物的排放 C. 化肥、農(nóng)藥的大量使用 D. 包括以上三項(xiàng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面一段文字,回答問題。

如果你生活在鄉(xiāng)村,催你晨起的公雞,夕照中牧歸的牛羊,守護(hù)你平安過夜的愛犬,都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠(yuǎn)眺,楊柳青青,麥浪滾滾,桃花含笑,杏花飄香,是你最熟悉的景色。春水澄碧,游魚嬉戲;梁上雙燕,春來(lái)秋去,曾引發(fā)你無(wú)限的遐想。蛙鳴聲聲,流螢點(diǎn)點(diǎn),伴你入仲夏夜之夢(mèng)。

(1)請(qǐng)你給文中的生物進(jìn)行分類。

植物:______。

動(dòng)物:______。

(2)文中的“魚”適應(yīng)的生活環(huán)境是______,離開這個(gè)環(huán)境將很難生存,這說明生物對(duì)環(huán)境的______。

(3)影響魚生存的因素有______因素和______因素。

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