(4分)具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的           成員之間有明確的          ,有的群體還形成了等級。這是社會(huì)行為的重要特性。

組織   分工

解析

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?黑龍江模擬)許多動(dòng)物具有一系列社會(huì)行為.下列具有社會(huì)行為的動(dòng)物是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

動(dòng)物的社會(huì)行為對動(dòng)物的生存有著重要意義.下列具有社會(huì)行為的動(dòng)物是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?天水)狒狒是具有社會(huì)行為的動(dòng)物.狒狒群體內(nèi)的成員不僅有明確的分工,而且還會(huì)形成
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?福安市模擬)不具有社會(huì)行為的動(dòng)物是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成
 
,成員之間有
 
,有的全體還形成
 
.同時(shí)它們在群體內(nèi)一定會(huì)有
 
 
.對于有社會(huì)行為的動(dòng)物來說,用于交流信息的
 
是特別重要的行為.而對于沒有社會(huì)行為的動(dòng)物來說,同樣具有
 

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