環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
分析 在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),要設(shè)置對(duì)照組,對(duì)照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行,而該生物小組探究地是光對(duì)鼠婦生活的影響,所以變量應(yīng)該是光.因此在設(shè)計(jì)對(duì)照組時(shí)必須遵照光是惟一的變量這一原則來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會(huì)不科學(xué)合理.
解答 解:(1)根據(jù)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn),提出的問(wèn)題是:光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?根據(jù)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”問(wèn)題可作出假設(shè):光對(duì)鼠婦生活有影響.
設(shè)計(jì)方案:
(3)【實(shí)驗(yàn)裝置】:在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣,在盒里就形成明亮與黑暗兩種環(huán)境,是以光為惟一變量的.
(3)方法步驟:①在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),要設(shè)置對(duì)照組,對(duì)照組中要探究的條件必須是惟一的變量,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相同的鼠婦.
②實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:按照上述實(shí)驗(yàn)方案作實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄,并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄到下表中.
(7)請(qǐng)問(wèn):
該實(shí)驗(yàn)的目的是探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)光照,給鼠婦提供了明亮和黑暗兩種環(huán)境.觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇,就是形成以光照為單一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組.
要養(yǎng)成關(guān)愛(ài)動(dòng)物的好習(xí)慣,保護(hù)動(dòng)物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中.
如果只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn),結(jié)果具有很大的偶然性(如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等),不足以說(shuō)明問(wèn)題.本實(shí)驗(yàn)用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn),可以減小誤差.當(dāng)然,采用更多的鼠婦更好,但會(huì)增加實(shí)驗(yàn)的難度.
故答案為:
(1)光對(duì)鼠婦生活有影響
(3)黑暗;明亮
(7)光照;把鼠婦放回大自然;減小實(shí)驗(yàn)誤差,避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度.
點(diǎn)評(píng) 通過(guò)本題探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn),體會(huì)科學(xué)探究的方法步驟.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蟹和鯽魚(yú) | B. | 鯽魚(yú)和章魚(yú) | C. | 海馬和揚(yáng)子鱷 | D. | 蚯蚓和青蛙 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由水生生物到陸生生物 | |
B. | 由體型較小的生物到體型較大的生物 | |
C. | 由低等生物到高等生物 | |
D. | 由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 輸卵管內(nèi)膜 | B. | 子宮內(nèi)膜 | C. | 卵巢 | D. | 陰道內(nèi) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流的是靜脈血 | |
B. | 若b為腎小管處毛細(xì)血管,則c內(nèi)血液中尿素的含量比a少 | |
C. | 若b為腎小球處毛細(xì)血管,則c內(nèi)流的是靜脈血 | |
D. | 若b為腦組織處的毛細(xì)血管,則c內(nèi)的氧氣比a少 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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