【題目】科考隊(duì)員發(fā)現(xiàn)一種新生物無(wú)四肢，體表被覆鱗片，用鰓呼吸．它最可能生活在（　�。�
A.水中
B.空中
C.森林里
D.沙漠里

【答案】A
【解析】解：無(wú)四肢的動(dòng)物一般不適于生活在陸地上，需要生活在水中，另外體表覆蓋有鱗片，可以減少水的阻力；用鰓呼吸，可以吸收水中的氧氣．所以這種新生物最可能生活在水中．故選A．
根據(jù)無(wú)四肢，體表被覆鱗片，用鰓呼吸的特點(diǎn)，和所學(xué)的關(guān)于結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點(diǎn)分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于人體第一道防線的是

A.皮膚 B.脾臟 C.淋巴結(jié) D.肝臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的曲線表示食物通過(guò)消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程中數(shù)量的變化，請(qǐng)分析并回答：

（l）曲線甲表示________的消化。

（2）曲線丙表示________消化。

（3）曲線乙的消化從______開(kāi)始。

（4）這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在[ ]________中都可以被消化。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲(chóng)消化器官不同于渦蟲(chóng)的特點(diǎn)是（　�。�
A.有口無(wú)肛門(mén)
B.有小腸大腸
C.有口有肛門(mén)
D.有肛門(mén)無(wú)口

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一提到細(xì)菌、真菌和病毒，人們往往只想到它們的害處，其實(shí)它們中的很多是對(duì)人類(lèi)有益的。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的______（填字母）屬于真核生物：圖中的A是一種微小的生物，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由______組成。

（2）圖中的B是毛霉，人類(lèi)利用它來(lái)制作豆腐乳，其結(jié)構(gòu)③的作用是______；人類(lèi)從______（填字母）體內(nèi)提取了最早的抗生素，今天仍然廣泛用于治療細(xì)菌感染性疾病。但是，隨著近幾十年對(duì)抗生素的濫用，已經(jīng)出現(xiàn)了由普通細(xì)菌變異而成、對(duì)絕大多數(shù)抗生素不再敏感耐藥細(xì)菌，我們稱(chēng)這種細(xì)菌為______。

（3）某生物社團(tuán)的同學(xué)在學(xué)過(guò)有關(guān)發(fā)酵的知識(shí)后，查閱到以下資料。

葡萄汁中的糖分經(jīng)過(guò)發(fā)酵轉(zhuǎn)化成酒精后，酒精能夠被醋酸菌進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成醋酸。醋酸菌是一種需氧細(xì)菌，只有當(dāng)氧氣充足時(shí)才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。根據(jù)資料，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如2圖所示的發(fā)酵裝置，嘗試用葡萄汁來(lái)制葡萄酒和葡萄醋。

①在制葡萄酒過(guò)程中，將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要留有13的空間，原因是______。制葡萄酒過(guò)程中，排氣口的作用是______。排氣口通過(guò)一個(gè)玻璃彎管與瓶身連接而不是用直玻璃管的原因是______。

②經(jīng)過(guò)10天，生物社團(tuán)的同學(xué)通過(guò)出料口進(jìn)行監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)酒精發(fā)酵過(guò)程正常，之后接種醋酸菌，進(jìn)入制葡萄醋的階段。為了保證醋酸菌的正常生理活動(dòng)，同學(xué)們持續(xù)進(jìn)行______的操作，經(jīng)過(guò)7～8天，成功制成了葡萄醋。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)一、觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

實(shí)驗(yàn)二、觀察人的口腔上皮細(xì)胞

①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水

①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水

②取材，并將材料放在水滴中展平

②用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮

③蓋蓋玻片

③將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中、并分散開(kāi)

④染色

④蓋蓋玻片

⑤觀察

⑤染色

⑥觀察

（1）實(shí)驗(yàn)一步驟⑤中，出現(xiàn)如圖的視野，這是實(shí)驗(yàn)中的哪個(gè)步驟有問(wèn)題？_____________填序號(hào)）

（2）實(shí)驗(yàn)二中，步驟_____是錯(cuò)誤的，應(yīng)更正為：__________________

（3）實(shí)驗(yàn)一、二中，制作臨時(shí)裝片時(shí)正確的蓋蓋玻片的方法是________________。

（4）與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞相比，人的口腔上皮細(xì)胞不具有____________。

（5）繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，表示其中較暗部分的方法是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水母身體特別柔軟，是典型的軟體動(dòng)物．(判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣，春水澄碧，游魚(yú)嬉戲；晴空萬(wàn)里，秋雁遠(yuǎn)去…都曾引發(fā)你無(wú)限的遐思……下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類(lèi)，則分類(lèi)依據(jù)是______。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征______、______。

（3）比較B和E兩種動(dòng)物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點(diǎn)是______；動(dòng)物E在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象原因是______。

（4）B是蚯蚓，其運(yùn)動(dòng)靠______完成。3是蚯蚓的______，據(jù)其判斷體的前后端。在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要使蚯蚓體表保持濕潤(rùn)的原因是______。

（5）動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是______，該方式提高了后代的成活率。

（6）動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是______。

（7）圖中所示動(dòng)物中，體溫恒定的是______（填字母），這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中，甲的運(yùn)動(dòng)器官是______；圖乙中，家鴿的兩翼運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自______。

（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈時(shí)動(dòng)作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[______]______和③______中的滑液。屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)[______]______受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)，就會(huì)收縮，牽動(dòng)骨繞著⑨活動(dòng)。

（3）圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨，關(guān)節(jié)，骨骼肌關(guān)系模式圖，正確的是______，

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