【題目】園藝師培育成具有多種顏色多個(gè)花朵的“塔菊”,采用的技術(shù)是
A.種子繁殖B.扦插C.嫁接D.壓條
【答案】C
【解析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。
嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此園藝師培育成具有多種顏色、多個(gè)花朵的“塔菊”,就可以使用幾種顏色的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵菊花植株上即可,C符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑,下列行為與“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”屬于同一類(lèi)型的是
A.鸚鵡學(xué)舌B.蜜蜂采蜜
C.小狗算術(shù)D.老馬識(shí)途
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在繁殖季節(jié),將大小、形狀與雄性三刺魚(yú)不同,但下半部涂成紅色的各種模型放入雄魚(yú)群中,這些模型會(huì)受到攻擊。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明引起雄性三刺魚(yú)產(chǎn)生攻擊行為的信號(hào)是
A.模型的大小B.模型的形狀
C.模型的顏色D.模型的氣味
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草魚(yú)是一種淡水魚(yú),下列有關(guān)草魚(yú)的特征中,屬于魚(yú)類(lèi)主要特征是 ( )
A.身體呈長(zhǎng)棱形B.身體內(nèi)有鰾
C.體內(nèi)有脊柱D.有鰭、用腮呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)人體做踏步運(yùn)動(dòng)時(shí),腿部的靜脈受到有節(jié)奏的壓縮,其結(jié)果( )
A. 增加腿部組織液儲(chǔ)留B. 加速靜脈血流回心臟
C. 減少足部的血流D. 降低動(dòng)脈血壓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】古人云“食不言,寢不語(yǔ)”,如果吃飯時(shí)說(shuō)笑,容易導(dǎo)致()
A. 食物堵塞咽部B. 空氣進(jìn)入食道
C. 會(huì)厭軟骨蓋喉口D. 食物進(jìn)入氣管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物屬于魚(yú)類(lèi)的是( )
①章魚(yú)、②鯨、③海馬、④甲魚(yú)、⑤墨魚(yú)、⑥魷魚(yú)、⑦帶魚(yú)、⑧娃娃魚(yú)、⑨跳跳魚(yú)、⑩鮑魚(yú)
A.③⑦⑨B.③④⑦⑨C.①②③⑦⑩D.⑤⑦⑨
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