【題目】下列關(guān)于白細(xì)胞主要功能的敘述，正確的是（ ）

A. 對人體起防御、保護(hù)作用

B. 運輸養(yǎng)料和氧氣

C. 運輸氧氣和一部分二氧化碳

D. 促進(jìn)止血和加速血液凝固的作用

【答案】A

【解析】試題分析：血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，其中血小板的作用是止血，加速血液凝固；白細(xì)胞的作用是保護(hù)和防御，吞噬病菌；紅細(xì)胞的作用是運輸氧和部分二氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）呼吸道能通過1，2，3以及（4）_______吸入氣體到達(dá)（5）_______。

（2）既是氣體的通道，也是食物的通道的是_______。

（3）呼吸系統(tǒng)的主要器官是_______。

（4）肺完成氣體交換功能的單位是_______，它的數(shù)量很_______，只有_______上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面圍繞著豐富的_______和_______，這些特點適于氣體在肺與血液之間進(jìn)行交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人皮膚粗糙晚上看不清東西，那么該人體內(nèi)可能缺乏（ ）

A. 維生素B1 B. 維生素D C. 維生素A D. 維生素C

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于饅頭在口腔中被消化的敘述，不正確的是

A.唾液的作用 B.舌的攪拌

C.牙齒的咀嚼 D.淀粉被徹底分解成葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請在下表中填入各消化腺分泌的消化液流入的部位：

消化腺

唾液腺

胃腺

肝臟

胰腺

腸腺

流入的部位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的曲線表示淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中被消化的程度。下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 曲線Ⅰ代表淀粉的消化程度

B. a、c分別代表的器官是口腔和胃

C. 蛋白質(zhì)化學(xué)性消化的起始部位是b

D. 脂肪在器官d中最終被消化成甘油和脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài)，以及肺泡與血液間的氣體交換示意圖，請分析回答問題：

（1）甲圖表示_______狀態(tài)，此時膈肌_______，膈的頂部下降，胸廓容積________，肺內(nèi)氣體壓力_____外界氣體壓力。

（2）乙圖表示_____狀態(tài)，此時胸廓的上下徑_____。

（3）丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都有一層_____細(xì)胞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時，應(yīng)盡可能避免產(chǎn)生氣泡，其操作的關(guān)鍵步驟是（ ）

A. 撕取的洋蔥鱗片葉表皮應(yīng)盡量薄

B. 在載玻片的中央滴清水的量要適宜

C. 用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后緩慢地放平

D. 將撕下的洋蔥鱗片葉表皮平展在載玻片的水滴中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假定一個草原由鹿和狼組成相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)，若把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將（ ）

A. 迅速上升 B. 緩慢上升 C. 保持相對穩(wěn)定 D. 上升后又下降

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同步練習(xí)冊答案