12．寨卡病毒是一種蚊媒病毒，截至2016年1月，至少在45個國家有傳播的證據(jù)．最佳預(yù)防方式是防止蚊蟲叮咬，這一預(yù)防措施屬于（　　）
A．切斷傳播途徑B．控制傳染源C．保護(hù)易感者D．清除病原體

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾�。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．

解答 解：寨卡病毒是通過蚊蟲叮咬傳播的，因此蚊蟲是傳播途徑；所以“寨卡病毒是一種蚊媒病毒，最佳預(yù)防方式是防止蚊蟲叮咬”這一預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在以下描述中，可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是（　�。�
A．能夠使人或動、植物患病B．沒有細(xì)胞核，僅有核酸
C．具有寄生性D．由核酸和蛋白質(zhì)裝配進(jìn)行增殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．自然界中生物與生物之間是互相一項，相互依存的，下列說法正確的是（　�。�
A．同一蟻巢的工蟻是競爭關(guān)系B．根瘤菌與豆科植物是共生關(guān)系
C．草原上的鼠和兔是捕食關(guān)系D．草原上的狼和狐是合作關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列四個實驗中都用到碘液，使用目的與其它三個實驗不同的是（　　）
A．觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)B．觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
C．觀察酵母菌細(xì)胞D．觀察人的口腔上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的．在丹麥，藍(lán)眼睛的人相當(dāng)多．在對一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后，得到以下數(shù)據(jù)：
親代調(diào)查的家 庭
數(shù) 		子 代
父 親母 親藍(lán) 眼褐 眼
1藍(lán) 眼藍(lán) 眼1506250
2褐 眼褐 眼292582
3藍(lán) 眼褐 眼158317322
（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推測出褐眼是顯性性狀．
（2）若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，第2組婚配中雙親的基因組成是Dd、Dd．褐色孩子的基因是DD或Dd．
（3）第3組家庭如果再生一個孩子，褐眼子女概率是50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖示桃花的結(jié)構(gòu)，下列敘述中錯誤的是（　　）
A．①是花藥里面有花粉B．⑥和⑦是花的主要結(jié)構(gòu)
C．⑧受精后將發(fā)育成種子的胚D．花粉落到④上的過程稱為受精

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖示針扎縮手的反射弧，該反射的神經(jīng)中樞位于（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．平和蜜柚為了增加產(chǎn)量，通常需要俗話說的“環(huán)割”，“環(huán)割”的生物學(xué)意義是（　　）
A．限制有機物向根部運輸B．限制水分向莖葉運輸
C．促進(jìn)果樹的光合作用D．限制“傷口刺激”促進(jìn)細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在“觀察人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)”實驗中，下列操作錯誤的是（　�。�
A．用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水
B．染色時在蓋玻片的一側(cè)滴碘液，用吸水紙從對側(cè)引流
C．顯微鏡對光時，選用高倍物鏡和最大光圈對準(zhǔn)通光孔
D．若物像在視野的右下方，應(yīng)將玻片向右下方移動使其到視野中央

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同步練習(xí)冊答案