4.水痘是由水痘病毒引起的傳染。陬A防水痘期間,健康人不應該采取的預防措施是(  )
A.自我隔離B.加強體育鍛煉
C.注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生D.接種疫苗

分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.

解答 解:水痘是由水痘病毒引起的傳染病.在預防水痘期間,健康人應該采取的預防措施是加強體育鍛煉、注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生、接種疫苗,而不應該采取的預防措施是自我隔離.
故選:A

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的預防措施.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.植物的繁殖方式多種多樣,下列相關敘述中,錯誤的是( 。
A.將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時,每塊都要有牙根
B.將一叢菊分成許多株,這種生殖方式屬于無性生殖
C.在進行嫁接時,砧木和接穗的形成層一定要緊密結合
D.扦插時需要保留插枝的大部分葉片

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且傳給了弟弟.導致弟弟患傳染病的傳染源是哥哥;從預防傳染病的一般措施看,對哥哥采取隔離措施屬于控制傳染源;對他們的飲食用具進行消毒屬于切斷傳播途徑.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列食物滴加碘液變藍的是(  )
①用小刀將蘋果刮成泥 ②煮熟的米湯 ③玉米面粥 ④把牛肉切成碎末.
A.①②③B.②③C.②③④D.①④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.青春期后,女孩骨盆變大、乳腺發(fā)達、聲調變高等第二性征出現(xiàn)是由于以下那種激素促進的?( 。
A.生長激素B.雌性激素C.雄性激素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結構示意圖,下列有關該圖的說法,正確的是( 。
A.完成反射活動的正確傳導路線是①②③④⑤
B.甲處是神經(jīng)纖維組成
C.低級的神經(jīng)中樞在乙處
D.排尿和排便反射的神經(jīng)中樞在甲處

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對秸稈進一步利用的示意圖,請據(jù)圖回答有關問題:

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含4條食物鏈,蛇能獲1千焦的能量,最多需要消耗初級消費者100千焦.
(2)蛇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三或四營養(yǎng)級.
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,食用菌屬于分解者.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點從水稻(或生產(chǎn)者)固定的太陽能開始,若制止人們捕殺蛇,發(fā)現(xiàn)可有效提高水稻產(chǎn)量,試從能量流動的角度分析其原理是:該措施可以使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的地方.
(5)與該生態(tài)系統(tǒng)相比,森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力很大,主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)生物種類多,營養(yǎng)結構復雜.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

13.實驗探究題
李悅同學做“饅頭在口腔中的變化”實驗時,采用如下處理辦法:
試管號碼123
加入物質饅頭碎屑,2ml唾液饅頭碎屑,2ml清水饅頭塊,2ml唾液
操作充分攪拌充分攪拌不攪拌
將3支試管放入37℃左右的溫水中,10分鐘后取出試管冷卻,各滴加2滴碘液,搖勻,觀察顏色變化.回答下列問題:
(1)三支試管的顏色變化是:1號試管:不變藍2號試管:變藍
(2)為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化作用,應選用1號和3號兩支試管進行對照試驗.
(3)結論:淀粉在人的消化道的口腔部位就開始被消化,原因是唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶能將淀粉分解為麥芽糖,淀粉消化的終產(chǎn)物,最終在小腸中被吸收.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.在人體消化系統(tǒng)中最主要的吸收器官是小腸,不需要經(jīng)過消化就能直接被吸收的營養(yǎng)成分是水、無機鹽和維生素.

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