【題目】通常情況下,用鼻呼吸比用嘴呼吸好,原因是( 。

①鼻黏膜分泌的黏液可以使吸入的空氣變得清潔、濕潤(rùn) ②嗅細(xì)胞能接受氣味的刺激③鼻毛可阻擋灰塵 ④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣

A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④

【答案】C

【解析】

呼吸道的作用:氣體的通道,對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔。

呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一,③人體的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻擋空氣中的灰塵;④黏膜中還分布有豐富的毛細(xì)血管,對(duì)進(jìn)入的空氣有溫暖作用。①鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜上的腺細(xì)胞能夠分泌黏液,能使吸入的空氣清潔并變得濕潤(rùn)。這樣就減少了寒冷、干燥和不潔的空氣對(duì)肺的刺激,有利于人體健康。如果用口呼吸則會(huì)使喉嚨干燥同時(shí)會(huì)產(chǎn)生咳嗽,這是干燥的空氣損傷氣管的表現(xiàn)。②嗅細(xì)胞接受氣味的刺激與呼吸無(wú)關(guān)。故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水從魚(yú)的口流入,從鰓蓋后緣流出,流出水與流入水相比(

A.氧氣增多B.二氧化碳增多C.二氧化碳減少D.沒(méi)有變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥種子內(nèi)儲(chǔ)存的化學(xué)能來(lái)自太陽(yáng)光,剛剛收獲的小麥種子堆積儲(chǔ)存久了會(huì)發(fā)熱,小麥種子中完成這兩種能量轉(zhuǎn)化的結(jié)構(gòu)分別是(

A.細(xì)胞核、液泡B.葉綠體、線粒體

C.細(xì)胞質(zhì)、線粒體D.葉綠體、細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于飲食與健康關(guān)系的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.已變質(zhì)的食物必須在鍋內(nèi)蒸煮后,才能食用

B.每日三餐要按時(shí)進(jìn)食,少吃零食

C.飯后立即進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動(dòng),會(huì)抑制消化功能

D.發(fā)芽的馬鈴薯含有毒素,不可食用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的古典詩(shī)詞和曲,不僅雋永典雅,而且寓意深遠(yuǎn),常包含一定的生物科學(xué)道理,試分析下列詩(shī)句及曲。

1)“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”“黃蝶”不見(jiàn)了,“黃蝶”的體色與周?chē)h(huán)境極為相似,其重要意義在于____。

2)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!薄耙箒(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!逼渲小八~”和“花”分別描述的是植物的____器官和____器官。

3)請(qǐng)說(shuō)出元代散曲名家馬致遠(yuǎn)的名曲《秋思》中的生物和非生物(每空任填兩個(gè)即可)。

《秋思》

枯藤老樹(shù)昏鴉,

小橋流水人家,

古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽(yáng)西下,

斷腸人在天涯。

上曲中的生物有:____;非生物有:____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】沙漠蝗災(zāi)在東非大規(guī)模肆虐,已經(jīng)對(duì)幾十萬(wàn)畝農(nóng)田造成破壞。截至201912月底,近3600億只蝗蟲(chóng)摧毀了索馬里和埃塞俄比亞17.5萬(wàn)英畝農(nóng)田。其中,已有近400億只蝗蟲(chóng)到達(dá)中國(guó)接壤國(guó)家印度和巴基斯坦,并有不斷向東北部蔓延的趨勢(shì)。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。

A.蝗蟲(chóng)的體表有外骨骼,保護(hù)并減少體內(nèi)水分的散失

B.蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣門(mén),共有10對(duì)

C.蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官是足和翅,蝗蟲(chóng)有3對(duì)足2對(duì)翅

D.蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,足和觸角均分節(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體吸氣時(shí),有關(guān)肌肉的狀況是(  )

A.肋間外肌收縮,膈肌收縮B.肋間外肌收縮,膈肌舒張

C.肋間外肌舒張,膈肌收縮D.肋間外肌舒張,膈肌舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】古人類(lèi)能很好地交流與合作,這是由于( 。

A.產(chǎn)生了語(yǔ)言B.直立行走C.火的使用D.制造工具

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】漁網(wǎng)和高強(qiáng)度絲線運(yùn)用了仿生原理,它模仿的是( 。

A.蜘蛛結(jié)的網(wǎng)B.蝙蝠的回聲定位

C.烏龜?shù)谋臣?/span>D.長(zhǎng)頸鹿的皮膚

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同步練習(xí)冊(cè)答案