【題目】下列( 。﹦游锟课承∧c中的半消化食糜生活.

A. 水螅 B. 渦蟲 C. 蛔蟲 D. 蚯蚓

【答案】C

【解析】蛔蟲屬于線形動物,寄生在人的小腸里,靠吸食小腸中半消化的食糜生活它的身體呈圓柱形,前端有口,后端有肛門。蛔蟲的身體表面包裹著一層密不透水的角質(zhì)層,起保護(hù)作用。蛔蟲沒有專門的運動器官,消化管結(jié)構(gòu)簡單,前端有口后端有肛門;生殖器官發(fā)達(dá);沒有專門的運動器官。這些特點都是與它的寄生生活相適應(yīng)的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于魚類,下列說法不正確的是( )

A. 海馬具備魚的特征

B. 只靠鰭便可以完成水中的各種運動

C. 長期過度捕撈和水污染使魚類的生存面臨嚴(yán)重威脅

D. 魚離開水很快會死亡是因為鰓絲粘連,無法呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】香樟樹在冬天也能青翠蔥綠,它也是城市綠化的主要樹種之一。它的莖能夠逐年加粗的原因是( )

A. 生長點不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 B. 分生區(qū)不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

C. 形成層不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 D. 韌皮部不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)寫出下列序號代表的結(jié)構(gòu)名稱:2_____4_____6_____7_____。

2)在心臟的1、2、34四個腔中,流動脈血的心腔有_____,血管有_____;流靜脈血的心腔有_____,血管有_____。(填數(shù)字)

3)血液在心臟中只能從心房流向心室,從心室流向_____,而不能倒流,原因是有[_____]、[_____]_____。和[_____]、[_____]_____能控制血液流動的方向。(中括號內(nèi)填數(shù)字)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家兔的運動方式是( 。

A. 行走 B. 爬行 C. 跳躍 D. 奔跑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學(xué)要探究“水分對隱翅蟲生活的影響”。請將下列實驗補充完整:提出問題:___影響隱翅蟲的生活嗎?

作出假設(shè):____。

設(shè)計方案:

①材料用具:20只隱翅蟲,濕土,干土,紙盒1個,玻璃2塊。

②實驗裝置:在紙盒里以橫軸中線為界,左側(cè)放一定量的濕土,右側(cè)放等量的干土,兩側(cè)都蓋上玻璃,留點空隙通風(fēng)。這樣,在盒里就形成了_____和___兩種環(huán)境。

方法步驟:

①將隱翅蟲放入紙盒中,在紙盒兩側(cè)的中央放入_____數(shù)量的隱翅蟲,靜置2min。

②每分鐘統(tǒng)計一次左側(cè)和右側(cè)隱翅蟲的數(shù)目,統(tǒng)計9次。

實驗記錄:不同時間、不同環(huán)境下隱翅蟲的數(shù)目如下表所示。

時間

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

右側(cè)

3

2

2

2

2

3

2

2

1

左側(cè)

17

18

18

18

18

17

18

18

19

(1)該生物興趣小組的同學(xué)提出的問題是:___影響隱翅蟲的生活嗎?

(2)他們作出的假設(shè)是:_____。

(3)實驗裝置中應(yīng)填寫的內(nèi)容是______。

(4)方法步驟中應(yīng)填寫的內(nèi)容是____

(5)用多只隱翅蟲進(jìn)行實驗的目的是______。

(6)該實驗得出的結(jié)論是:______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能夠飛行的節(jié)肢動物是( 。

A. 蜘蛛 B. 蜜蜂 C. D. 蜂鳥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類扇動翅膀的動力主要來自( 。

A. 背肌 B. 胸肌 C. 腹肌 D. 翅膀上的肌肉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】烏龜既能在水中生活,也能在陸地上棲息,所以它是兩棲動物.__

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