【題目】現(xiàn)有（A）水螅、（B）鯽魚(yú)、（C）家鴿、（D）蝗蟲(chóng)四種動(dòng)物，請(qǐng)依據(jù)四種動(dòng)物的特征回答下列問(wèn)題。

請(qǐng)將這四種動(dòng)物分成兩大類，你的分類依據(jù)是_______，其中一類包括______(填字母代號(hào))，另一類包括_____(填字母代號(hào))。這四種動(dòng)物中，最低等的一種是______，最高等的一種是____(填字母代號(hào))。

【答案】有無(wú)脊柱ADBCAC

【解析】

本題主要考查的是動(dòng)物分類的知識(shí)，根據(jù)各類動(dòng)物的特征分析解答。

A是水螅，D是蝗蟲(chóng)，體內(nèi)都無(wú)脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物；而B鯽魚(yú)、C家鴿的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物；A水螅屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的腔腸動(dòng)物，D蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物；B鯽魚(yú)屬于魚(yú)類，C家鴿屬于鳥(niǎo)類。所以，最低等的是A水螅，最高等的是C家鴿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】油菜地里常有蜜蜂飛，而小麥地里卻沒(méi)有蜜蜂去，原因是（ ）

A. 油菜是蟲(chóng)媒花，小麥?zhǔn)秋L(fēng)媒花 B. 油菜是蟲(chóng)媒花，小麥?zhǔn)亲曰▊鞣?/span>

C. 油菜是單性花，小麥?zhǔn)莾尚曰?/span> D. 油菜是兩性花，小麥?zhǔn)菃涡曰?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下列材料回答問(wèn)題

材料一：隨著“江北水域”積極推進(jìn)“生態(tài)城市”的建議，生態(tài)環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善。每到冬季來(lái)臨之前，東昌湖又見(jiàn)野鴨歸來(lái)。譽(yù)有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣雀巢星羅密布，鵲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，已成為一道亮麗的風(fēng)景線。

材料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來(lái)，必須在很短的時(shí)間內(nèi)爬到一起交配，否則，因壽命短暫會(huì)失去傳種接代的機(jī)會(huì)。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放的“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。

材料三：隨著人類對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入，人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為的丟失，如野馬只會(huì)在水槽中飲水。為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力，把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管拉向水坑，一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水，從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。

（1）材料一中列舉了2種生物的不同行為，從動(dòng)物性為獲得途徑看，它們應(yīng)屬于_________行為，這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的________決定的。

（2）材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”在生物學(xué)上叫做_________，這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體之間能夠進(jìn)行________________。

（3）材料三中的人類對(duì)野馬進(jìn)行野外飲水訓(xùn)練，野馬所形成的水坑飲水行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由_________和_________獲得的行為。

（4）野馬的學(xué)習(xí)能力比上述材料中的野鴨和喜鵲強(qiáng)，說(shuō)明 __________________________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 日照國(guó)家森林公園就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

B. 一個(gè)池塘中的全部生物就構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

C. 最大的生態(tài)系統(tǒng)就是生物圈

D. 生態(tài)系統(tǒng)中最主要的因素是生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體發(fā)育的起點(diǎn)是（ ）

A. 受精卵B. 卵細(xì)胞C. 嬰兒D. 胎兒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“OTC”的說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 病人可自行判斷和使用的藥品

B. 病人不需要處方就能購(gòu)買的藥品

C. 劑量較大、服藥天數(shù)長(zhǎng)，須醫(yī)師指導(dǎo)的藥品

D. 除可在藥店出售外，還可在經(jīng)食品藥品監(jiān)管部門批準(zhǔn)的超市等處銷售

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】感冒了會(huì)感到鼻塞，聞不到食物的香味，這是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 病菌侵犯，味覺(jué)失靈

B. 鼻腔黏膜充血腫脹，嗅細(xì)胞接觸不到氣味的刺激

C. 病毒過(guò)多，鼻腔堵塞

D. 病毒阻擋，空氣通過(guò)量少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 石砭峪水庫(kù)

B. 興慶公園

C. 野生動(dòng)物園內(nèi)的一群黑冠長(zhǎng)臂猿

D. 長(zhǎng)安一民校園

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們養(yǎng)過(guò)蠶嗎？蠶寶寶吐出的絲線能織成各式絲綢服裝．人類擁有這種珍貴的絲綢至少已有4000年了．請(qǐng)你養(yǎng)幾只蠶，探究它的取食行為．

提出問(wèn)題：蠶總是吃桑葉，這是先天性行為嗎？

（1）作出假設(shè)：______________________ 。

（2）制定計(jì)劃：實(shí)驗(yàn)用的蠶的來(lái)源：①向別人要來(lái)已經(jīng)生長(zhǎng)數(shù)天的大蠶；②去市場(chǎng)購(gòu)買即將孵化的卵．等待使用剛孵化的小蠶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你選擇獲得蠶的方式，你的選擇是_______（序號(hào)）。

（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是_______________。

（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)你選擇出下面的（_______）組作為該實(shí)驗(yàn)的材料．

A、桑葉和白菜葉 B、白菜葉和油菜葉

（5）每一組蠶的數(shù)量，你認(rèn)為應(yīng)該選擇 （_______）

A、一只 B、十只 C、一百只

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同步練習(xí)冊(cè)答案