【題目】下列消化液中能夠消化糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的消化液是………………………(

A. 唾液 B. 膽汁 C. 胰液 D. 胃液

【答案】C

【解析】唾液里面含有唾液淀粉酶,能對(duì)糖類(lèi)進(jìn)行初步的化學(xué)性消化,將糖類(lèi)初步消化成麥芽糖,A錯(cuò)誤;膽汁是由肝臟分泌的,里面不含消化酶,但能夠乳化脂肪,將較大的脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,增大與消化酶的接觸面積,對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化,對(duì)糖類(lèi)和蛋白質(zhì)不能消化,B錯(cuò)誤;胰腺分泌的胰液含多種消化酶,能對(duì)糖類(lèi)和蛋白質(zhì)、脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化,C正確;胃液里面含有胃蛋白酶,能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)性消化,對(duì)脂肪和糖類(lèi)不能消化,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌和真菌可以引起人類(lèi)的各種疾病,但有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),如青霉能產(chǎn)生___________,我們把這些物質(zhì)稱(chēng)為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在一個(gè)視野中看到一行細(xì)胞(如下圖),此時(shí)顯微鏡的鏡頭的讀數(shù)是“10X”和“10X”,如果將鏡頭換成“10X”和“40X”,那么在一個(gè)視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是( )

A.2個(gè)
B.8個(gè)
C.16個(gè)
D.32個(gè)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】流感發(fā)生期間,學(xué)校對(duì)教室內(nèi)外均用“84消毒液”噴,這是為了( )
A.搞好環(huán)境衛(wèi)生
B.控制傳染源
C.保護(hù)易感人群
D.切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為人的生殖細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)模式圖A是人類(lèi)性生殖細(xì)胞,叫做
(2)模式圖B是人類(lèi)性生殖細(xì)胞,叫做;
(3)A細(xì)胞與B細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程,主要表現(xiàn)是A細(xì)胞的頭部進(jìn)入B細(xì)胞內(nèi),其中的細(xì)胞核就與B細(xì)胞的細(xì)胞核相融合,這樣就完成了作用,此時(shí)B細(xì)胞就形成了 . 此過(guò)程是在女性的中進(jìn)行的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】尿毒癥患者老于終于等來(lái)了腎源,經(jīng)過(guò)手術(shù)重新獲得了健康.移植到他體內(nèi)的腎相當(dāng)于特異性免疫中的( 。

A. 病原體 B. 抗體 C. 抗原 D. 傳染源

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于條件反射復(fù)雜反射的是

A聽(tīng)說(shuō)酸梅時(shí)分泌唾液 B無(wú)意間眨眼

C膝跳反射 D手觸到火縮回

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】幼兒園里患上了流感的小朋友,他們是流行性感冒傳播的( )
A.病原體
B.傳播途徑
C.傳染源
D.易感人群

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)的形態(tài)特征與其他脊椎動(dòng)物有明顯的不同,最突出的特征表現(xiàn)在鳥(niǎo)類(lèi)( )

A. 體表被覆羽毛

B. 趾端有爪

C. 頸部明顯

D. 身體呈流線型

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同步練習(xí)冊(cè)答案