【題目】判斷正誤。
(1)“一母生九子,九子各不同”體現(xiàn)了生物的遺傳多樣性。(____)
(2)植物不進行呼吸,動物進行呼吸。(____)
(3)生物的最基本特征是新陳代謝,它是一切生命活動的基礎。(____)
(4)某一個生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,對其他生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響。(____)
(5)被稱為“分類學之父”的人是達爾文。(____)
(6)只有動物才能對外界刺激產生一定的反應。(____)
(7)每種生物都能永遠適應環(huán)境。(____)
(8)生物在適應環(huán)境的同時,也會影響和改變環(huán)境。(____)
【答案】對錯對錯錯錯錯對
【解析】
(1)俗話說“一豬生九仔,連母十個樣”這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物多樣性的基因(遺傳)多樣性。
(2)植物每時每刻都在進行呼吸作用。植物通過呼吸作用釋放出來的能量,除一部分轉變?yōu)闊崮苌⑹б酝猓溆嗖糠钟糜谥参矬w的各項生命活動。動物通過呼吸釋放能量,用于動物的各項生命活動。
(3)生物體都有新陳代謝作用。生物體時刻不停地與周圍環(huán)境進行物質和能量交換,即新陳代謝,新陳代謝是生物體進行一切生命活動的基礎。在新陳代謝的基礎上,生物體對外界刺激都能發(fā)生一定的反應,從而適應周圍的環(huán)境;并在新陳代謝的基礎上表現(xiàn)出生長、發(fā)育和繁殖的現(xiàn)象。因此生物的最基本特征是新陳代謝。
(4)生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng);各生態(tài)系統(tǒng)之間是相互聯(lián)系的,不是彼此孤立的。某一個生態(tài)系統(tǒng)的水受到污染,必然會影響此生態(tài)系統(tǒng)中的生物,進而影響此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,而生物圈中的不同的生態(tài)系統(tǒng)之間又不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,所以必然會對其他的生態(tài)系統(tǒng)造成一定的影響。
(5)林奈,瑞典自然學者,現(xiàn)代生物學分類命名的奠基人,被稱為“分類學之父”。林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙名制命名法。
(6)生物具有應激性,能夠對各種刺激作出有規(guī)律的反應,例如,獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊;羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草受碰觸時,展開的葉片會合攏,是含羞草對刺激的反應。
(7)適者生存,現(xiàn)在生存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生活方式。如鳥有翼適應空中飛行生活,蝗蟲有外骨骼適應干旱的陸生環(huán)境。所以生物適應環(huán)境具有普遍性。但生物只能適應一定的環(huán)境,當環(huán)境發(fā)生巨變時有些生物因不適應環(huán)境而死亡,如魚有鰓適應水中生活,但是當水葫蘆瘋長時一些魚就會死亡是因為不再適應這里的環(huán)境了,因此生物適應環(huán)境是相對的。
(8)自然環(huán)境中,各種因素影響著生物,生物在生存發(fā)展中不斷適應環(huán)境,同時,也影響和改變著環(huán)境。如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于食物消化的敘述,錯誤的是
A. 唾液腺分泌唾液,唾液中的酶能夠初步消化脂肪
B. 胃腺分泌胃液,胃液中含有鹽酸和蛋白酶,可初步消化蛋白質
C. 胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶
D. 腸腺分泌腸液,腸液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你捉過魚嗎?下河摸魚時,很難把魚攥到手里,即使捉到手里又往往讓它掙脫,這是由于其體表有黏液,非常黏滑。魚體表黏液的主要作用是( )
A.減少運動時水的阻力
B.預防人類捕捉
C.保持體表濕潤
D.輔助呼吸
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【題目】下列關于血液的敘述不正確的是
A. 血液屬于結締組織
B. 血液中的各種血細胞是由造血干細胞分化而成
C. 人的血液放入試管中,靜置一段時間后,會出現(xiàn)分層現(xiàn)象
D. 血液具有運輸、防御和保護作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析材料:
中山陵是個美麗的地方,它里面有許多花草樹木,其中有許多名貴的品種,有的花木樹齡高達百余年,我們發(fā)現(xiàn)每過一段時間,就有一些工作人員給苗木澆水、治蟲、施肥,有些樹木只需要治蟲、施肥,在水的方面要求不高。有時到了天氣特別熱的時候還要給一些新移栽的樹木搭上一個涼棚,而對松、杉、柏之類的樹,一般不需要這方面的工作(老師傅們說,它們很耐熱),到了冬天,有些苗木還要搬到暖棚里去,否則會過不了冬。
根據(jù)材料回答下列問題:
(1)一般植物生長需要的條件是________、________、______。
(2)我們有時發(fā)現(xiàn)樹木上有小毛毛蟲、小毛毛蟲有時被鳥吃了,這是生物間的______關系。在有些農田里,如果沒有人管理,會雜草叢生,甚至比農作物還要多,這說明生物間存在著____________關系。
(3)影響樹木生長的環(huán)境因素有__________和______兩類。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】流行性腮腺炎,俗稱“痄腮”、“流腮”,是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病。其癥狀主要是發(fā)熱、吞咽困難,腮腺腫大。請回答下列問題:
(1)流行性腮腺炎的主要傳播途徑是_________________。一般在發(fā)病_______期傳染性最強。
(2)“多喝水保持鼻粘膜濕潤,可以有效抵御病毒的入侵”從獲得途徑上看,這種免疫屬于_____________________。
(3)兒童滿8個月接種一劑流行性腮腺炎疫苗,屬于傳染病預防措施中的________________;從免疫學的角度看,接種的這種疫苗屬于________,可以刺激人體的淋巴細胞產生________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】興趣小組測定不同食物中含有的能量,結果如表所示。下列敘述正確的是( )
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質量(克) | 20 | 20 | 20 | 20 |
水(毫升) | 50 | 50 | ① | 50 |
溫度上升(℃) | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
A. 該實驗探究食物中是否含有能量
B. 該實驗的自變量是溫度的變化
C. ①處所用水量應為50毫升
D. 結果表明:花生仁含能量最多
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