15.昆蟲屬于動(dòng)物界中第一大類群節(jié)肢動(dòng)物中的一類.下列特征的描述中,不屬于昆蟲的是( 。
A.體表有外骨骼B.一般有三對(duì)足,兩對(duì)翅
C.身體分為兩部分D.足和觸角分節(jié)

分析 昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,一般有兩對(duì)翅,有三對(duì)足,有外骨骼.

解答 解:ABD、“體表有外骨骼”、“一般有三對(duì)足,兩對(duì)翅”、“足和觸角分節(jié)”,都屬于昆蟲的特征;
C、昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分,而不是“身體分為兩部分”.
  所以,不屬于昆蟲的是“身體分為兩部分”.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析.

(1)如圖甲所示,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小時(shí),將塑料袋中氣體通過①號(hào)試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了,由此得出的結(jié)論是:①號(hào)試管內(nèi)含較多的氧氣(氣體),這是由于植物進(jìn)行光合作用的結(jié)果.
(2)在甲圖實(shí)驗(yàn)中,為了設(shè)置對(duì)照,將透明塑料袋換成黑色的,該實(shí)驗(yàn)的變量是光.
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是葉片進(jìn)行蒸騰作用散失的水分凝固而成,這些水分是通過莖中的導(dǎo)管自下往上運(yùn)輸來的.
(4)如乙圖,將植物罩上塑料袋,放在暗處3-4小時(shí),將塑料袋中氣體通入2號(hào)試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,由此得出結(jié)論是:植物進(jìn)行了呼吸作用,釋放出二氧化碳(氣體).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.小紅對(duì)滴水觀音(又名“海芋”)葉尖滴水現(xiàn)象進(jìn)行了探究.
(1)是不是它的葉片沒有氣孔?小江制作了海芋葉表皮臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)葉表皮上有氣孔,數(shù)量較多,即它可以通過該結(jié)構(gòu)蒸騰水分,滴水現(xiàn)象另有原因,氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控制.
(2)是不是它的葉片有特殊結(jié)構(gòu)?觀察發(fā)現(xiàn)海芋葉尖處有空腔,葉片邊緣兩圓環(huán)狀葉脈中的導(dǎo)管與葉尖空腔相通,從而把水輸送到葉尖處滴出.可見,生物的結(jié)構(gòu)與功能是功能的.
(3)如圖表示向日葵在24小時(shí)內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率(毫克/小時(shí):mg/h).據(jù)圖推斷下列正確的是BD.

A.在暗處,蒸騰作用速率總是大于吸收速率
B.在暗處,吸收速率總是大于蒸騰作用速率
C.在光下,吸收速率總是大于蒸騰作用速率
D.在光下,蒸騰作用速率總是大于吸收速率
(4)植物體能把根吸收的水分運(yùn)達(dá)數(shù)米高的頂部,水分向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來自植物的蒸騰作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列哪組動(dòng)物是我國特有的珍稀動(dòng)物(  )
A.丹頂鶴、白頭葉猴、老虎B.藏羚羊、東北虎、朱鹮
C.褐馬雞、大熊貓、扭角羚D.藏羚羊、響尾蛇、揚(yáng)子鱷

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.下表為用同一批玉米種子探究“種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:
培養(yǎng)皿編號(hào)種子數(shù)量(個(gè))種子所處的環(huán)境
(其它條件均適宜且相同)
120培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙25℃
220培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-15℃
320培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙25℃
420培養(yǎng)皿中的水淹沒種子25℃
(1)該實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.
(2)以上四組培養(yǎng)皿中種子能萌發(fā)的是1號(hào),萌發(fā)所需營養(yǎng)物質(zhì)來自胚乳,若其中有兩粒種子沒有萌發(fā),其可能的原因是種子的胚不完整(答一點(diǎn)即可).
(3)1號(hào)培養(yǎng)皿和3號(hào)培養(yǎng)皿的對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量為水.
(4)在每個(gè)培養(yǎng)皿中放20粒種子而不放1粒的原因是避免實(shí)驗(yàn)偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,是幾種常見的動(dòng)物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的皮膚完成,所以適于在陰暗潮濕的環(huán)境中生活.
(2)魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是鰓,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管.
(3)鳥的呼吸器官是[3]肺,與它相通的[2]是氣囊,其功能是輔助肺呼吸,以適應(yīng)空中的飛翔生活.
(4)下列選項(xiàng)中屬于動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是C.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.漲潮時(shí),潮水帶來了許多食物,牡蠣將殼張開,進(jìn)行取食活動(dòng),退潮時(shí)則將殼緊閉.這種行為屬于( 。
A.繁殖行為B.防御行為C.節(jié)律行為D.領(lǐng)域行為

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.微生物是個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡單的低等生物,其中包括沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒.

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兔的下列特點(diǎn)中,與食草有密切關(guān)系的是( )

①牙齒分化為門齒和臼齒 ②體腔內(nèi)有膈 ③消化管長,盲腸特別發(fā)達(dá) ④胎生、哺乳

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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