【題目】構(gòu)成人體的四大基本組織是 （ ）

①保護(hù)組織 ②上皮組織 ③機(jī)械組織 ④肌肉組織 ⑤神經(jīng)組織 ⑥營(yíng)養(yǎng)組織 ⑦結(jié)締組織 ⑧輸導(dǎo)組織

A.②⑤⑥⑦B.②④⑤⑦C.①③⑥⑧D.②⑥⑦⑧

【答案】B

【解析】

人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能，解答即可。

構(gòu)成人體的四大基本組織是②上皮組織、④肌肉組織、⑤神經(jīng)組織和⑦結(jié)締組織，其中上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能。如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等。肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌等。神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用。

而 ①保護(hù)組織、③機(jī)械組織、⑥營(yíng)養(yǎng)組織、⑧輸導(dǎo)組織屬于植物組織。故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中，同時(shí)具有葉綠體和線粒體這兩個(gè)“能量轉(zhuǎn)換器”的細(xì)胞是（ ）

A.葉肉細(xì)胞B.心肌細(xì)胞C.番茄果肉細(xì)胞D.蘑菇細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)青蛙的描述正確的是( )

A. 青蛙的體表有起保護(hù)作用的鱗片

B. 青蛙后肢短小，可支撐身體

C. 青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知聲波

D. 青蛙前肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，故前肢既能跳躍也能劃水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征的是（ ）

A. 兩側(cè)對(duì)稱B. 有口無(wú)肛門C. 有刺細(xì)胞D. 由細(xì)胞膜排出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解答下列生活實(shí)際中的問(wèn)題：

（1）為了做到合理營(yíng)養(yǎng)，我國(guó)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類，并形象地設(shè)計(jì)為“平衡膳食寶塔”，提醒人們每天盡量少食“塔頂”食物，那么“塔頂”主要指______。

A.谷類 B.果疏類 C.油脂類 D.魚肉蛋類 E.奶豆類

（2）幾百年前，歐洲長(zhǎng)期在海上航行的水手經(jīng)常遭受壞血病的折磨，原因是這些水手每天攝入的_____的比例少。（從上問(wèn)的選項(xiàng)中選一個(gè)字母代號(hào)填在橫線上）

（3）人們?cè)诔匈?gòu)買食品，為了安全首先要關(guān)注食品的_____和______。

（4）肝炎患者厭吃油膩的食物，原因是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下表列出的實(shí)驗(yàn)方法步驟，推知實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象分析原因。

試管 編號(hào)

放入

饅頭

加入 清水

加入

唾液

振蕩、攪拌搖勻

處理溫度

與時(shí)間

冷卻后

加碘液

1

碎屑

0

2 毫升

攪拌

37℃/10min

2 滴

2

碎屑

2 毫升

0

攪拌

37℃/10min

2 滴

3

整塊

饅頭

0

2 毫升

攪拌

37℃/10min

2 滴

（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，1 號(hào)試管_________________；2 號(hào)試管_________________；3 號(hào) 試管_________________。

（2）三支試管都放在 37℃的環(huán)境下，原因是_________________。 這說(shuō)明人體的一切生理活動(dòng)必須在適宜的_________________條件下才能 進(jìn)行。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（三）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。請(qǐng)回答下列小題。

【1】下列屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是 （ ）

A.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

C.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體D.細(xì)胞核、染色體、細(xì)胞壁

【2】“洋蔥的細(xì)胞是扁平的，動(dòng)物的肌肉細(xì)胞是細(xì)長(zhǎng)紡錘形的，神經(jīng)細(xì)胞有許多突起�！睂�(duì)這一現(xiàn)象的概括,最合理是 （ ）

A.不同的細(xì)胞大小不同B.不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)各不相同

C.不同的細(xì)胞形狀多種多樣D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

【3】植物體能由小長(zhǎng)大，對(duì)這一現(xiàn)象的解釋最合理的是 （�。�

A.細(xì)胞內(nèi)的液泡持續(xù)長(zhǎng)大的結(jié)果B.細(xì)胞從外界持續(xù)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)果

C.細(xì)胞體積不斷增大的結(jié)果D.細(xì)胞數(shù)目增加及細(xì)胞體積增大的結(jié)果

【4】細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，下列敘述不正確的是 （ ）

A.各種植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B.各種動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C.被子植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體

D.人體的結(jié)構(gòu)層次與被子植物的結(jié)構(gòu)層次相同

【5】細(xì)胞是生物體功能的基本單位，活細(xì)胞每時(shí)每刻都進(jìn)行著各種各樣的生命活動(dòng)。下列敘述不正確的是 （ ）

A.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出

B.每個(gè)細(xì)胞內(nèi)都有線粒體、葉綠體，它們是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

C.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心

D.活細(xì)胞必須保持結(jié)構(gòu)的完整，才能完成生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人的活動(dòng)中，人類特有的反射活動(dòng)是（　　）

A. 天熱出汗B. 一朝被蛇咬，十年怕井繩

C. 談虎色變D. 看見(jiàn)酸梅，分泌唾液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的敘述，其中正確的是（ ）

A.大豆種子的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)

B.種子萌發(fā)時(shí)先突破種皮的是胚芽

C.大豆長(zhǎng)成幼苗后，主要由子葉提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D.種皮和果皮是上皮組織

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