【題目】保護(hù)生物多樣性的根本措施是( 。
①保護(hù)生物的棲息地
②保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
③保護(hù)瀕危物種
④保護(hù)家養(yǎng)動(dòng)物、栽培植物和野生親緣種的基因多樣性
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ),保護(hù)了生物的棲息環(huán)境,即保護(hù)了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境,就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施?梢(jiàn)B符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)將每年的哪一天定為全國(guó)的植樹(shù)節(jié)
A. 4月12日 B. 2月14日 C. 3月20日 D. 3月12日
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【題目】下列關(guān)于青春期的心理變化及其的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng),愿意接近異性,對(duì)異性依戀,這都是正常的
B. 有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),再也用不著和師長(zhǎng)密切交流
C. 青春期是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期
D. 有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),遇到挫折又有依賴(lài)性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類(lèi)、數(shù)量和所占的比例總是維持在________的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組動(dòng)物中,都用鰓呼吸的是()
A. 青蛙、青魚(yú)、蝌蚪 B. 鯨、蛇、烏魚(yú)
C. 河蚌、鯊魚(yú)、海馬 D. 珍珠蚌、鯽魚(yú)、鱉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄的果肉里面有一些“筋絡(luò)”和“藕斷絲連”中的“絲”分別屬于
A. 保護(hù)組織 B. 機(jī)械組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 營(yíng)養(yǎng)組織
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