A. | 南方古猿 | B. | 能人 | C. | 直立人 | D. | 智人 |
分析 人類(lèi)的進(jìn)化經(jīng)歷了:南方古猿→能人→直立人→智人四個(gè)階段,結(jié)合不同階段的特點(diǎn)進(jìn)行解答.
解答 解:根據(jù)分析可知:人類(lèi)的進(jìn)化經(jīng)歷了四個(gè)階段.其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造簡(jiǎn)單的工具(石器);直立人會(huì)打制不同用途的石器,學(xué)會(huì)了用火;智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火,會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器,能用骨針縫制獸皮衣物,可用標(biāo)槍和長(zhǎng)矛進(jìn)行狩獵、捕魚(yú).“北京猿人”會(huì)打制不同用途的石器,學(xué)會(huì)了用火.應(yīng)屬于直立人階段.中國(guó)華北地區(qū)舊石器時(shí)代晚期的人類(lèi)化石,屬晚期智人,因發(fā)現(xiàn)于北京市周口店龍骨山北京人遺址頂部的山頂洞而得名--山頂洞人.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 人類(lèi)的起源和進(jìn)化是考查的重點(diǎn),多以選擇題的形式考查,難度一般.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌很少 | B. | 細(xì)菌新陳代謝、繁殖很慢 | ||
C. | 沒(méi)有細(xì)菌 | D. | 細(xì)菌都凍死了 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 放入河流 | B. | 化學(xué)凈化 | C. | 細(xì)菌凈化 | D. | 灌入地下水層 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多且大 | B. | 少且小 | C. | 大且少 | D. | 小且多 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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