青蛙生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是（ ）

A．雌雄同體、體外受精、體外發(fā)育 B．雌雄同體、體內(nèi)受精、體外發(fā)育

C．雌雄異體、體外受精、體外發(fā)育 D．雌雄異體、體內(nèi)受精、體外發(fā)育

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省遂寧市校七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

被譽(yù)為“分類學(xué)之父”的是（ ）

A．林奈 B．達(dá)爾文 C．虎克 D．哈維

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省遂寧市校八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物中，哪一種不是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物（ ）

A．揚(yáng)子鱷 B．黑猩猩 C．丹頂鶴 D．大熊貓

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

《來(lái)吧孩子》是2014年母親節(jié)前夜深圳衛(wèi)視的紀(jì)實(shí)真人秀節(jié)目．節(jié)目將鏡頭對(duì)準(zhǔn)在最平凡卻又最偉大的孕婦身上，科學(xué)地記錄了生命奇跡誕生的全過(guò)程．引起人們最溫暖、最感動(dòng)的共鳴．

（1）如果一個(gè)含Y染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合，則受精卵的性染色體組成為 ，將來(lái)發(fā)育成 孩．

（2）胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育至第8周末，成為初具人形的胎兒．臍帶將母親與胎兒連接在一起，胎兒通過(guò) 從母體獲取營(yíng)養(yǎng)．懷孕 周，胎兒發(fā)育成熟，由母體 排出，發(fā)育成為 。

（3）在現(xiàn)有醫(yī)療條件下，遺傳病一般不能得到根治，但可以預(yù)防。為有效控制遺傳病對(duì)人類健康的危害，最簡(jiǎn)單有效的方法是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．男性、女性的主要性器官分別是睪丸和卵巢

B．成年男性終生有產(chǎn)生精子的能力，成年女性只在生育期有產(chǎn)生成熟卵細(xì)胞的能力

C．母體血液可進(jìn)入胎兒體內(nèi)為其提供氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D．在童年期人體生殖器官的發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物性狀的敘述中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．蘋(píng)果的大小和顏色 B．小麥的高莖和矮莖

C．家鴿的白毛和狗的黑毛 D．人體的身高和體重

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為植物繁殖的幾種方式，有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．①是組織培養(yǎng)，可以培育出適應(yīng)環(huán)境能力更強(qiáng)的植物

B．②是嫁接，屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖

C．③是壓條，能保留母體的優(yōu)良性狀

D．①②③都是營(yíng)養(yǎng)繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年寧夏七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在金魚(yú)缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是（ ）

A．清潔魚(yú)缸里的水 B．提供新鮮的食料

C．增加水中氧的含量 D．起殺菌作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做：

A．生態(tài)系統(tǒng) B．食物網(wǎng) C．生物圈 D．食物鏈

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