【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,你認為影響山上桃花遲開的因素是什么( )
A.光 B.溫度 C.水分 D.土壤
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是被子植物的生命歷程簡圖,相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.葉芽將來發(fā)育成植物體的枝條
B.花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊
C.根的生長主要依靠根尖成熟區(qū)細胞的生長
D.綠色植物生長需要陽光、水、空氣和無機鹽
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【題目】玉米是一年生雌雄同株、異花授粉植物,是我市的主要糧食作物之一.下列圖一是玉米果實剖面圖、圖二是玉米部分生命活動示意圖(A、B、C示生理過程).據(jù)圖回答下列問題:
(1)在條件適宜環(huán)境下,圖一中[]發(fā)育成玉米植株.
(2)玉米植株生長所需的能量來源于[],實質(zhì)是有機物分解釋放能量.
(3)玉米的生長需要大量的水分,其中一小部分供生命活動利用,而絕大部分則用于圖二中[] .
(4)玉米在開花期間遇到陰雨天,產(chǎn)量就會降低.原因是花粉被雨水沖濕(落),影響 .
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【題目】如圖是人們常見的幾種動物,請分析回答:
(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動物分成兩組,則與A在同一組的動物有__(用代碼表示).
(2)圖中動物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別,如圖中適于陸地生活的C能用__呼吸,適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達,需要借助__輔助呼吸,適于空中生活的E有與肺相連通的__輔助呼吸.
(3)從運動方式看,圖中C和E都適于空中飛行,試寫出它們的翅適于飛行的共同特點:__.
(4)將以上動物按照由簡單到復(fù)雜的順序排列,應(yīng)該是__.(填代號)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每年的 10月4日 ,是世界“動物保護日”。人們以各種形式宣傳動物的保護。在墨西哥首都墨西哥城,一位市民頭戴動物面具參加世界動物日活動,呼吁人們關(guān)注動物權(quán)益。下列認識正確的是( 。
A. 關(guān)愛動物是指關(guān)愛珍稀瀕危動物
B. 關(guān)愛動物就意味著關(guān)愛我們?nèi)祟愖约?/span>
C. 保護生物多樣性是政府和生物學家的事
D. 當發(fā)展經(jīng)濟和保護生物多樣性發(fā)生沖突時,應(yīng)以發(fā)展經(jīng)濟為主
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【題目】如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖
(1)血液循環(huán)分為和。
(2)靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[]的毛細血管。
(3)與右心房相連的血管是[]和[] , 它們都流血。
(4)體循環(huán)終止部位是[] , 此時血液變成了血。
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【題目】下列各種植物細胞結(jié)構(gòu)中,能進行光合作用的是( )
A.水稻根尖細胞
B.蠶豆葉氣孔保衛(wèi)細胞
C.番茄果肉細胞
D.紫色洋蔥外表皮細胞
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【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護花.”在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是( )
A.植物根部的吸收作用 B.細菌、真菌的分解作用
C.花瓣本身的呼吸作用 D.細菌、真菌的合成作用
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