種子萌發(fā)與許多因素有關(guān)．下面是小紅同學(xué)利用玉米種子進(jìn)行的一組實(shí)驗(yàn)：將50粒玉米種子隨機(jī)分為二等份，分別放在鋪有棉花的兩個(gè)培養(yǎng)皿中，進(jìn)行培養(yǎng)，條件及萌發(fā)情況如下表所示：
| 裝置 |
甲 |
乙 |
| 場(chǎng)所 |
日光下 |
日光下 |
| 溫度（℃） |
22 |
22 |
| 棉花狀態(tài) |
潮濕 |
干燥 |
| 萌發(fā)數(shù) |
23粒 |
0粒（1）該實(shí)驗(yàn)可證明：種子萌發(fā)所必需的外界條件之一是 水分 水分 ．
（2）甲中有2粒種子沒有發(fā)芽，可能的原因是胚是死的（或胚不完整、被蟲咬傷、胚未成熟、營(yíng)養(yǎng)不足、處于休眠期等，） 胚是死的（或胚不完整、被蟲咬傷、胚未成熟、營(yíng)養(yǎng)不足、處于休眠期等，） ．
（3）王文同學(xué)想探究“陽(yáng)光對(duì)玉米種子的萌發(fā)是否有影響”，但不知該怎樣設(shè)計(jì)方案．請(qǐng)你通過(guò)填寫下表，幫他設(shè)計(jì)一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆桨福?BR>
| 裝置 |
甲 |
乙 |
| 場(chǎng)所 |
日光下 |
|
| 溫度（℃） |
22 |
|
| 棉花狀態(tài) |
潮濕 |
分析：此題考查了種子萌發(fā)的條件．作為對(duì)照試驗(yàn)，變量只能是一個(gè)．種子萌發(fā)的外界條件，即：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，據(jù)此可以解答本題． 解答：解：（1）要形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)必須要是有惟一變量，而其余量都相同，也就是變量的惟一性，在本實(shí)驗(yàn)中，甲裝置和乙裝置相比只有水分（甲潮濕，乙干燥）不同，因此變量是水分；因此該實(shí)驗(yàn)可證明：種子萌發(fā)所必需的外界條件之一是水分． （2））種子萌發(fā)必須同時(shí)具備外界條件和自身?xiàng)l件．自身?xiàng)l件是具有完整的成活的胚及供胚所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、不在休眠期等．在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，甲中有2粒種子沒有發(fā)芽，表明已經(jīng)具備了種子萌發(fā)的外界條件且胚不在休眠期，因此這2粒種子沒有發(fā)芽可能的原因是胚是死的（或胚不完整、被蟲咬傷、胚未成熟、營(yíng)養(yǎng)不足、處于休眠期等，）． （3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明陽(yáng)光對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響．實(shí)驗(yàn)的變量是光照，可以和甲組形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，故取與甲相同的玉米種子25粒放在底部鋪有棉花的培養(yǎng)皿（丙）中，將其放在黑暗中，使棉花干濕狀態(tài)、溫度等與甲的條件相同進(jìn)行培養(yǎng)，比較觀察甲、丙種子萌發(fā)情況．
| 裝置 |
甲 |
丙 |
| 場(chǎng)所 |
日光下 |
黑暗中 |
| 溫度（℃） |
22 |
22 |
| 棉花狀態(tài) |
潮濕 |
潮濕 |
| 種子發(fā)芽情況 |
|
| 故答案為：（1）水分 （2）胚是死的（或胚不完整、被蟲咬傷、胚未成熟、營(yíng)養(yǎng)不足、處于休眠期等，） （3）黑暗中 22 潮濕 點(diǎn)評(píng)：注意對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量的惟一性及讀表能力的訓(xùn)練是解答此類題目的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來(lái)源：
題型：
種子萌發(fā)與許多因素有關(guān)．下面是小剛利用綠豆種子進(jìn)行的一組實(shí)驗(yàn)：將50粒綠豆種子隨機(jī)分為兩等份，分別放在鋪有棉花的兩個(gè)培養(yǎng)皿中，進(jìn)行培養(yǎng)，條件及萌發(fā)情況如表所示：
| 裝置 |
甲 |
乙 |
| 場(chǎng)所 |
日光下 |
日光下 |
| 溫度（℃） |
22 |
22 |
| 棉花狀態(tài) |
潮濕 |
干燥 |
| 萌發(fā)數(shù) |
23粒 |
0粒（1）該實(shí)驗(yàn)可證明：種子萌發(fā)所必需的外界條件之一是 水分 水分 ．
（2）王文同學(xué)想探究“陽(yáng)光對(duì)綠豆種子的萌發(fā)是否有影響”，但不知該怎樣設(shè)計(jì)方案．請(qǐng)你通過(guò)填寫下表，幫他設(shè)計(jì)一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆桨福?BR>
| 裝置 |
甲 |
乙 |
| 場(chǎng)所 |
日光下 |
|
| 溫度（℃） |
22 |
|
| 棉花狀態(tài) |
潮濕 |
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科目：初中生物
來(lái)源：期中題
題型：讀圖填空題
下圖表示含水量不同玉米種子的呼吸速度[CO2毫克/（100克種子·小時(shí)）]。分析回答：
（1）玉米種子的呼吸速率與含水量的關(guān)系如何？
（2）為了使種子安全儲(chǔ)藏，剛剛收獲的種子要盡快曬干。由圖可知，儲(chǔ)藏的種子的含水量應(yīng)控制在______以下。
（3）把手伸進(jìn)剛收獲的種子堆內(nèi)，會(huì)有熱的感覺，原因是________。
（4）種子萌發(fā)與許多因素有關(guān)，下面是利用玉米種子進(jìn)行的一組實(shí)驗(yàn)：將50粒玉米種子平均分為二等份，分別放在底部鋪有棉花的2個(gè)培養(yǎng)皿中，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后種子的發(fā)芽情況如下表所示。 ①該實(shí)驗(yàn)可以證明玉米種子萌發(fā)所需要的外界條件是_______ 。
②在相同條件下，甲中有2粒種子沒有發(fā)芽，可能的原因是_________ 。
③王曉偉同學(xué)想探究“陽(yáng)光對(duì)玉米種子的萌發(fā)是否有影響”，但不知該怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)你參照上述實(shí)驗(yàn)，幫他設(shè)計(jì)方案。
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科目：初中生物
來(lái)源：2007-2008學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
種子萌發(fā)與許多因素有關(guān)．下面是小紅同學(xué)利用玉米種子進(jìn)行的一組實(shí)驗(yàn)：將50粒玉米種子隨機(jī)分為二等份，分別放在鋪有棉花的兩個(gè)培養(yǎng)皿中，進(jìn)行培養(yǎng)，條件及萌發(fā)情況如下表所示： | 裝置 | 甲 | 乙 | | 場(chǎng)所 | 日光下 | 日光下 | | 溫度（℃） | 22 | 22 | | 棉花狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | | 萌發(fā)數(shù) | 23粒 | 0粒 |
（1）該實(shí)驗(yàn)可證明：種子萌發(fā)所必需的外界條件之一是 ． （2）甲中有2粒種子沒有發(fā)芽，可能的原因是 ． （3）王文同學(xué)想探究“陽(yáng)光對(duì)玉米種子的萌發(fā)是否有影響”，但不知該怎樣設(shè)計(jì)方案．請(qǐng)你通過(guò)填寫下表，幫他設(shè)計(jì)一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆桨福?br /> | 裝置 | 甲 | 乙 | | 場(chǎng)所 | 日光下 | | | 溫度（℃） | 22 | | | 棉花狀態(tài) | 潮濕 | |
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科目：初中生物
來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
種子萌發(fā)與許多因素有關(guān)．下面是小剛利用綠豆種子進(jìn)行的一組實(shí)驗(yàn)：將50粒綠豆種子隨機(jī)分為兩等份，分別放在鋪有棉花的兩個(gè)培養(yǎng)皿中，進(jìn)行培養(yǎng)，條件及萌發(fā)情況如表所示： | 裝置 | 甲 | 乙 | | 場(chǎng)所 | 日光下 | 日光下 | | 溫度（℃） | 22 | 22 | | 棉花狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | | 萌發(fā)數(shù) | 23粒 | 0粒 |
（1）該實(shí)驗(yàn)可證明：種子萌發(fā)所必需的外界條件之一是 ． （2）王文同學(xué)想探究“陽(yáng)光對(duì)綠豆種子的萌發(fā)是否有影響”，但不知該怎樣設(shè)計(jì)方案．請(qǐng)你通過(guò)填寫下表，幫他設(shè)計(jì)一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆桨福?br /> | 裝置 | 甲 | 乙 | | 場(chǎng)所 | 日光下 | | | 溫度（℃） | 22 | | | 棉花狀態(tài) | 潮濕 | |
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