在寒溫帶地區(qū),每到冬季幾乎所有的植物都會(huì)落下葉子,植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人們并不感到缺氧。這是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    天氣寒冷,人們都在室內(nèi)活動(dòng)
  2. B.
    其他地區(qū)的植物釋放的氧氣,可以流動(dòng)到這里
  3. C.
    由于寒冷,人們的呼吸作用下降
  4. D.
    在夏季植物釋放了大量的氧氣,貯存到冬季用

B
分析人的體溫是恒定的,因此到冬季呼吸作用也不會(huì)下降。雖然冬天寒冷,人們?cè)谑覂?nèi)的活動(dòng)較多,但也要呼吸。所以A、C選項(xiàng)是不正確的。本題應(yīng)從整個(gè)生物圈的角度來分析,在生物圈中大氣是在不停地流動(dòng)著,夏季植物釋放出的氧氣,不能貯存到冬季;冬季寒溫帶地區(qū)雖然植物不能進(jìn)行光合作用,但其他溫暖地區(qū)的植物在不斷釋放出氧氣,這些氧氣隨大氣的流動(dòng),來到寒溫帶地區(qū)。所以,這里的人們不會(huì)感到缺氧。這說明生物圈是個(gè)統(tǒng)一的整體。
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科目:初中生物 來源: 題型:

在寒溫帶地區(qū),每到冬季幾乎所有的植物都會(huì)落下葉子,植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人們并不感到缺氧.這是因?yàn)椋ā 。?/div>

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科目:初中生物 來源:2015屆云南騰沖縣第四中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在寒溫帶地區(qū),每到冬季幾乎所有的植物都會(huì)落下葉子,植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人們并不感到缺氧。這是因?yàn)椋?nbsp; )

A.天氣寒冷,人們都在室內(nèi)活動(dòng)

B.其他地區(qū)的植物釋放的氧氣,可以流動(dòng)到這里

C.由于寒冷,人們的呼吸作用下降

D.在夏季植物釋放了大量的氧氣,貯存到冬季用

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在寒溫帶地區(qū),每到冬季幾乎所有的植物都會(huì)落下葉子,植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人們并不感到缺氧。這是因?yàn)?nbsp;                           ( 。

A.天氣寒冷,人們都在室內(nèi)活動(dòng)

B.其他地區(qū)的植物釋放的氧氣,可以流動(dòng)到這里

C.由于寒冷,人們的呼吸作用下降

D.在夏季植物釋放了大量的氧氣,貯存到冬季用

 

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科目:初中生物 來源:2012屆江西省初三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:選擇題

在寒溫帶地區(qū),每到冬季幾乎所有的植物都會(huì)落下葉子,植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人們并不感到缺氧。這是因?yàn)椋?nbsp;  )。

A.天氣寒冷,人們都在室內(nèi)活動(dòng)

B.其他地區(qū)的植物釋放的氧氣,可以流動(dòng)到這里

C.由于寒冷,人們的呼吸作用下降

D.在夏季植物釋放了大量的氧氣,貯存到冬季用

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省三明市明溪縣夏陽中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在寒溫帶地區(qū),每到冬季幾乎所有的植物都會(huì)落下葉子,植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人們并不感到缺氧.這是因?yàn)椋?)
A.天氣寒冷,人們都在室內(nèi)活動(dòng)
B.其他地區(qū)的植物釋放的氧氣,可以流動(dòng)到這里
C.由于寒冷,人們的呼吸作用下降
D.在夏季植物釋放了大量的氧氣,貯存到冬季用

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