【題目】據(jù)圖分析,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.如果M表示肺,a表示肺動(dòng)脈,那么b中的氧氣會(huì)減少
B.如果M表示小腸,a、b代表與M相連的血管,那么b中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳會(huì)增加
C.如果a表示入球小動(dòng)脈,b表示出球小動(dòng)脈,那么b血管中流動(dòng)脈血
D.如果該圖表示反射弧的一部分,a表示傳入神經(jīng),b表示傳出神經(jīng),那么M是神經(jīng)中樞
【答案】A
【解析】
血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管后血液成分會(huì)發(fā)生變化,有靜脈血變成動(dòng)脈血;腎小球的兩端連的都是動(dòng)脈血管,流的都是動(dòng)脈血;小腸是吸收的主要場(chǎng)所,血液流經(jīng)小腸后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳都會(huì)增多;反射弧的結(jié)構(gòu)包括:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。
血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。因此A.如果M表示肺,a表示肺動(dòng)脈,那么b中流動(dòng)脈血,氧氣含量會(huì)增加,故A錯(cuò)誤;小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,若M表示小腸,a代表的是小動(dòng)脈,流動(dòng)脈血,b代表的是靜脈,流靜脈血,血液流經(jīng)小腸后血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)增加,所以,血管b中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳都會(huì)增加,故B正確;腎小球前后分別連入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈,都流動(dòng)脈血。因此若a表示入球小動(dòng)脈,b表示出球小動(dòng)脈,那么b出球小動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,故C正確;反射弧包括五個(gè)結(jié)構(gòu):感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器,是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。如果該圖表示反射弧的一部分,且a表示傳入神經(jīng),b表示傳出神經(jīng),那么M是神經(jīng)中樞,故D正確。故選A。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物界有許多奇妙的繁殖現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿。某興趣小組對(duì)下列生殖和發(fā)育方式進(jìn)行了探究,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題
(1)為提高柿子的產(chǎn)量和繁殖速度,果農(nóng)經(jīng)常會(huì)用圖乙所示的繁殖技術(shù)將柿子和黑棗進(jìn)行嫁接,圖乙中[_____]應(yīng)表示柿樹,這種繁殖技術(shù)還能使子代___________。
(2)圖丙和丁為新興的繁殖技術(shù)——高壓繁殖,即對(duì)植物枝條進(jìn)行環(huán)剝,切斷韌皮部中的__________,同時(shí)用營(yíng)養(yǎng)土進(jìn)行環(huán)繞、包扎,目的是使有機(jī)物在向______(填上或下)輸送時(shí)受阻,而大量積聚在剝皮處,使傷口加快愈合,迅速萌生新根,最后剪斷枝條分種即可。
(3)圖戊中D表示蜻蜓的受精卵,請(qǐng)寫出蜻蜓一生的發(fā)育過(guò)程_________________(用字母和箭頭表示)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)不屬于動(dòng)物體的基本組織的是
A.肌肉組織B.輸導(dǎo)組織C.結(jié)締組織D.神經(jīng)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察圖中幾種動(dòng)物的行為,然后回答下列問(wèn)題。
(1)上圖中屬于先天性行為的有________(填圖中序號(hào));屬于學(xué)習(xí)行為的有________(填圖中序號(hào))。
(2)圖①是________行為,這種行為的意義是__________________________;
圖⑤所示美國(guó)紅雀的行為有局限性,具體表現(xiàn)在________________ ;黑猩猩在繁衍時(shí)具有____________的特點(diǎn),提高了后代的成活率。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察法是科學(xué)探究的基本方法之一,以下屬于觀察法的是( )
A.用肉眼查看書縫里的小蜘蛛 B.查看介紹蜘蛛的有關(guān)知識(shí)
C.上網(wǎng)搜索更多關(guān)于蜘蛛的資料 D.把有關(guān)蜘蛛的信息進(jìn)行歸類
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面為耳的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)某同學(xué)乘船到大連,可是他乘船不久就感到頭暈、目眩、惡心。這是因?yàn)閮?nèi)耳中的[ ]_______和[ ]_______的感受器受到刺激而導(dǎo)致的。這兩種結(jié)構(gòu)的作用是____________________,聽(tīng)覺(jué)感受器位于圖中的_________所指的結(jié)構(gòu)。聽(tīng)覺(jué)形成的部位[ ]_______________
(2)聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的過(guò)程:外界的聲波經(jīng)[ ]______傳到[ ]_______,其振動(dòng)通過(guò)[ ]_____傳到______,刺激了[ ]_______內(nèi)對(duì)聲波______________,并將聲音信息通過(guò)__________傳給___________________,人就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。
(3)當(dāng)上呼吸道感染時(shí),必須及時(shí)治療,否則容易引起中耳炎,其原因可能是(____)
A.病菌進(jìn)入血液轉(zhuǎn)移至中耳
B.病菌經(jīng)外耳直接進(jìn)入中耳
C.病菌經(jīng)咽鼓管直接進(jìn)入中耳
D.病菌經(jīng)鼻腔直接進(jìn)入中耳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小華同學(xué)的一些飲食習(xí)慣,請(qǐng)你幫他分析一下:
(1)從A圖看,小華若長(zhǎng)時(shí)間不吃蔬菜,將有可能因缺乏維生素________而出現(xiàn)牙齦出血等癥狀.
(2)從B圖看,小華不喜歡吃魚是不良的飲食習(xí)慣,因?yàn)轸~肉中含有較多易于消化吸收的優(yōu)質(zhì)________,該物質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),它在小腸內(nèi)被徹底分解的最終產(chǎn)物是________.
(3)從C圖看,小華愛(ài)吃的薯?xiàng)l和炸雞塊屬于高脂肪食品,含有較多的________,青少年若長(zhǎng)期食用易患肥胖癥,請(qǐng)你再列舉一種高脂肪食品:________
(4)從D圖看,小華不吃早餐就去上學(xué),可能會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等癥狀,原因是他血液中的________濃度過(guò)低.
(5)小華學(xué)習(xí)了《合理膳食》后嘗試給自己設(shè)計(jì)的一份早餐如下:一塊面包、一個(gè)雞蛋、一杯鮮牛奶、適量的蔬菜和水果.其中:面包富含人體主要的能源物質(zhì)是________;牛奶富含的維生素D能促進(jìn)________的吸收.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酗酒常會(huì)導(dǎo)致___________疾病和_________疾病,增加許多危險(xiǎn);煙草燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多有害物質(zhì)
如________、焦油等,主要損害人的________系統(tǒng);吸毒會(huì)損害人的_________系統(tǒng),降低_________功能,使心肺受損,嚴(yán)重導(dǎo)致死亡,并嚴(yán)重危害社會(huì)。
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