從獲得的途徑來看，動(dòng)物的行為大致可以分為兩類：一類是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的（     ）決定的行為，稱為（         ）；另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過（       ）的作用，由（       ）和（        ）而獲得的行為，稱為（        ）行為。

 

【答案】

遺傳物質(zhì)   先天性行為  環(huán)境因素  生活經(jīng)驗(yàn)  學(xué)習(xí)  后天性行為

【解析】

試題分析：先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失；后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，如老馬識(shí)途。

考點(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物先天性行為和后天性行為的區(qū)別。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?莆田）鹿是山林中常見的動(dòng)物，也是山林中的弱者．鹿的警惕性很高，在安全的環(huán)境中，鹿的尾巴總是不停地?cái)[動(dòng)；當(dāng)鹿發(fā)現(xiàn)“敵人”時(shí)，鹿的尾巴垂直不動(dòng)，周圍的鹿見此信號(hào)時(shí)，立即警覺起來，向四周眺望；一旦狼來了，鹿拔腿就跑，尾巴向上豎起，顯示出自己肛門后盾，其它鹿見到肛門后盾的信號(hào)后立即跟著跑．
（1）上述過程屬于鹿的
防御
防御
行為，這種行為是鹿對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)．
（2）從行為獲得的途徑來看，這種行為屬于
先天性行為
先天性行為
（選填“先天性行為’或“后天性行為”），它是由鹿體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
控制的．
（3）鹿的行為是
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
系統(tǒng)和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果．
（4）在進(jìn)化過程中，為逃避狼的追捕，鹿的奔跑速度越來越快，這是長(zhǎng)期
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?永春縣質(zhì)檢）野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)研究發(fā)現(xiàn)：鹿是山林中常見的動(dòng)物，也是山林中的弱者．鹿的警惕性很高，在安全的環(huán)境中，鹿的尾巴總是不停地?cái)[動(dòng)；當(dāng)鹿發(fā)現(xiàn)“敵人”時(shí)，鹿的尾巴垂直不動(dòng)，周圍的鹿見此信號(hào)時(shí)，立即警覺起來，向四周眺望；一旦狼來了，鹿拔腿就跑，尾巴向上豎起，顯示出自己的肛門后盾，其它鹿見到肛門后盾的信號(hào)后立即跟著逃跑．請(qǐng)分析回答：
（1）上述現(xiàn)象從功能上看屬于鹿的
防御
防御
行為，這種行為是鹿對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)．
（2）從行為獲得的途徑來看，這種行為屬于
先天性行為
先天性行為
（ 選填“先天性行為”或“后天性行為”），它是由鹿體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所控制的．
（3）在進(jìn)化過程中，為逃避狼的追捕，鹿的奔跑速度越來越快，這是長(zhǎng)期
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果．
（4）上述研究方法屬于
觀察
觀察
法．

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科目：初中生物 來源： 題型：

野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)研究發(fā)現(xiàn)：鹿是山林中常見的動(dòng)物，也是山林中的弱者．鹿的警惕性很高，在安全的環(huán)境中，鹿的尾巴總是不停地?cái)[動(dòng)；當(dāng)鹿發(fā)現(xiàn)“敵人”時(shí)，鹿的尾巴垂直不動(dòng)，周圍的鹿見此信號(hào)時(shí)，立即警覺起來，向四周眺望；一旦狼來了，鹿拔腿就跑，尾巴向上豎起，顯示出自己的肛門后盾，其它鹿見到肛門后盾的信號(hào)后立即跟著逃跑．請(qǐng)分析回答：
（1）上述現(xiàn)象從功能上看屬于鹿的
防御
防御
行為，這種行為是鹿對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)．
（2）從行為獲得的途徑來看，這種行為屬于
先天性行為
先天性行為
（ 選填“先天性行為”或“后天性行為”），它是由鹿體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所控制的．
（3）鹿的逃跑行為是
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果．
（4）“當(dāng)鹿發(fā)現(xiàn)‘?dāng)橙恕瘯r(shí)，鹿的尾巴垂直不動(dòng)，周圍的鹿見此信號(hào)時(shí)，立即警覺起來，向四周眺望；一旦狼來了，鹿拔腿就跑，尾巴向上豎起，顯示出自己的肛門后盾，其它鹿見到肛門后盾的信號(hào)后立即跟著逃跑”，這種現(xiàn)象就是生物的
通訊
通訊
．
（5）從動(dòng)物的繁殖方式上看，你認(rèn)為鹿屬于
哺乳
哺乳
動(dòng)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

鹿是山林中常見的動(dòng)物，也是山林中的弱者。鹿的警惕性很高，在安全的環(huán)境中，鹿的尾巴總是不停地?cái)[動(dòng)；當(dāng)鹿發(fā)現(xiàn)“敵人”時(shí)，鹿的尾巴垂直不動(dòng)，周圍的鹿見此信號(hào)時(shí)，立即警覺起來，向四周眺望；一旦狼來了，鹿拔腿就地，尾巴向上豎起，顯示出自己肛門后盾，其它鹿見到肛門后盾的信號(hào)后立即跟著選跑。
（1）上述過程屬于鹿的_______ 行為，這種行為是鹿對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)。
（2）從行為獲得的途徑來看，這種行為屬于_______（選填“先天性行為’或“后天性行為” ) ，它是由鹿體內(nèi)的_______控制的。
（3）鹿的行為是_______ 系統(tǒng)和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。
（4）在進(jìn)化過程中，為逃避狼的追捕，鹿的奔跑速度越來越快，這是長(zhǎng)期_______的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

鹿是山林中常見的動(dòng)物，也是山林中的弱者。鹿的警惕性很高，在安全的環(huán)境中，鹿的尾巴總是不停地?cái)[動(dòng)；當(dāng)鹿發(fā)現(xiàn)“敵人”時(shí)，鹿的尾巴垂直不動(dòng)，周圍的鹿見此信號(hào)時(shí)，立即警覺起來，向四周眺望；一旦狼來了，鹿拔腿就地，尾巴向上豎起，顯示出自己肛門后盾，其它鹿見到肛門后盾的信號(hào)后立即跟著選跑。

（1）上述過程屬于鹿的_______ 行為，這種行為是鹿對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)。

（2）從行為獲得的途徑來看，這種行為屬于_______（選填“先天性行為’或“后天性行為” ) ，它是由鹿體內(nèi)的_______控制的 。

（3）鹿的行為是_______ 系統(tǒng)和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。

（4）在進(jìn)化過程中，為逃避狼的追捕，鹿的奔跑速度越來越快，這是長(zhǎng)期_______的結(jié)果。

 

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