連線題:將下面動(dòng)物與相對(duì)應(yīng)的類別用線連接起來(lái)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣六年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

克隆羊多莉長(zhǎng)得像:( )

A.供細(xì)胞核的母羊 B.供無(wú)核卵的母羊

C.代孕的母羊 D.A、B、C三種羊的一部分

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省建甌市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

使用顯微鏡時(shí),錯(cuò)誤的操作是( )

A.對(duì)光是要看到白亮的視野 B.安放時(shí)鏡座距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣約5cm

C.觀察使用右眼看著目鏡 ,左眼閉著 D.當(dāng)光線較暗時(shí),用反光鏡的凹面來(lái)對(duì)光

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省建甌市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在較暗的環(huán)境下使用顯微鏡,對(duì)光時(shí)應(yīng)該選用( )

A.大光圈,平面反光鏡 B.小光圈,凹面反光鏡

C.大光圈,凹面反光鏡 D.小光圈,平面反光鏡

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第三師第一中學(xué)八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:探究題

下面是研究動(dòng)物的行為兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的部分步驟,請(qǐng)據(jù)此作答:

(1)探究“桑蠶的取食行為”.

提出問(wèn)題:蠶總是吃桑葉,這是先天性行為嗎?

①作出假設(shè)____________________________

②制訂計(jì)劃:請(qǐng)你選擇獲得蠶的方式,你的選擇是

A.向別人要來(lái)已經(jīng)生長(zhǎng)數(shù)天的大蠶;

B.去市場(chǎng)購(gòu)買即將孵化的卵,等孵化出小蠶后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):請(qǐng)你選擇出作為該實(shí)驗(yàn)的材料

A.桑葉和白菜葉 B.菠菜葉和油菜葉

(2)探究“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”

①該生物小組選擇小鼠或倉(cāng)鼠進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原因是

②不同的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力是不一樣的,動(dòng)物越高等 “嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越 ,說(shuō)明學(xué)習(xí)行為受遺傳因素的影響.

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第三師第一中學(xué)八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:填空題

骨骼肌有受刺激而 的特性.當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng) 活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第三師第一中學(xué)八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動(dòng)物的牙齒有了分化.在取食過(guò)程中,能切斷、撕裂和磨碎食物的牙齒分別是( )

A.犬齒、門(mén)齒、臼齒 B.門(mén)齒、臼齒、犬齒

C.臼齒、犬齒、門(mén)齒 D.門(mén)齒、犬齒、臼齒

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第三師第一中學(xué)八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列動(dòng)物中身體呈輻射對(duì)稱,有口無(wú)肛門(mén)的是( )

A.草履蟲(chóng) B.珊瑚蟲(chóng) C.血吸蟲(chóng) D.蛔蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省瀘州市七年級(jí)上10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

為了清楚地觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,在制作臨時(shí)裝片時(shí),操作正確是( )

A.在載玻片中央滴一滴生理鹽水

B.用鑷子從洋蔥鱗片葉上撕取一片葉肉

C.把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè),然后用吸水紙從另一側(cè)吸引

D.以上說(shuō)法都不正確

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