【題目】關于綠色植物在自然界中的地位，下列敘述正確的是( )

A. 綠色植物為自然界提供了綠色

B. 綠色植物只進行光合作用，不進行呼吸作用

C. 綠色植物也要呼吸，消耗大量的氧氣

D. 綠色植物為自然界提供了最基本的有機物和氧氣

【答案】D

【解析】綠色植物為自然界提供了綠色，不是植物在自然界的地位，A錯誤；生物只要是活的，不管是白天還是夜晚，都能進行呼吸作用，所以呼吸作用是生物的基本特征，B錯誤；綠色植物的呼吸作用也會消耗氧氣，但是植物進行光合作用制造的氧氣遠遠多與進行呼吸作用所消耗的氧氣，相對來講植物消耗的氧氣是少量的，C錯誤；綠色植物進行光合作用為自然界提供了最基本的有機物和氧氣，體現(xiàn)了植物在自然界的地位，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不屬于生物生命現(xiàn)象的是（　�。�

A. 生物的生長 B. 生物的繁殖 C. 生物的呼吸 D. 生物的分類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請回答問題：

（1）圖中兔和鼠的關系是______。

（2）圖中的綠色植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的_____，其他生物是生態(tài)系統(tǒng)中的_____，除了圖中顯示的成分外，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中還應包括_____和_____。

（3）圖中共有____條食物鏈，其中最短的一條食物鏈是______。

（4）在草原上，當環(huán)境適應時，草木生長十分繁茂，兔的數(shù)量_____（填“會”或“不會”）無限制地增加。如果草原上的蛇被大量捕殺，綠色植物的數(shù)量會大量_____，甚至出現(xiàn)草場退化。上述現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力，但這種能力是有限的，當外界干擾超過這種能力，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列A圖和B圖為某類生物的細胞結構，請據(jù)圖作答：注意：[ ]中填序號，橫線填文字。

（1）A圖是_____細胞，B圖是_____細胞。

（2）圖中動植物細胞所共有的結構是_____、_____、_____、_____。

（3）切西瓜的時候，常常會有很多的汁液流出，這些汁液是來自細胞中的[____]_____。

（4）綠色植物能進行光合作用，將光能轉變成化學能儲存在有機物中，這個過程在結構[____]_____中發(fā)生。

（5）能夠將有機物中的化學能釋放出來供細胞利用的結構是[____]_____。

（6）給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲，但是不會殺死農(nóng)作物的細胞，這是因為細胞中的[____]_____可以將農(nóng)藥阻擋在細胞外。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關真菌特征的敘述，不正確的是（　�。�

A. 不含葉綠素，異養(yǎng)生活

B. 都只能通過孢子繁殖后代

C. 細胞內有成形的細胞核

D. 個體有單細胞的，也有多細胞的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于動物的學習性行為的是（ ）

A. 魚類的趨光性 B. 小狗學算術

C. 螞蟻筑巢 D. 蜘蛛織網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照構成生物體的結構層次排序，正確的是（ ）

A.①→②→③→④→⑤B.④→①→②→③→⑤

C.⑤→①→③→④→②D.④→②→①→③→⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有利于生物多樣性保護的是

A．嚴格執(zhí)行海洋伏季休漁制度

B．大量收集珍稀物種做標本

C．隨意引進外來物種

D．大力開發(fā)自然保護區(qū)旅游資源

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】給莊稼施肥時，用量越多越好。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案