界、門、綱、目、科、屬、種是生物分類單位.
正確
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是分類的基本單位.可以從生物的分類單位大小方面來解答.
解答:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.
故答案為:正確
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí).明確種是最基本的單位.
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科目:初中生物 來源: 題型:

生物分類的單位從大到小是:界、門、綱、目、科、屬、種,分類單位越大(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、
、屬、種,其中
是分類的最基本單位.分類單位越大,包含物種
,但物種間的相似程度低,共同特征越少,親緣關(guān)系越遠(yuǎn).

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?三明)在植物園里,經(jīng)?梢钥吹礁鞣N植物的標(biāo)牌,標(biāo)牌有助于人們更好地認(rèn)訓(xùn)植物.請(qǐng)認(rèn)真觀察圖金松的標(biāo)牌,回答下列問題:

(1)金松原產(chǎn)日本,屬于
科.
(2)在界、門、綱、目、科、屬、種七個(gè)等級(jí)中,金松屬于的等級(jí)是
,這一等級(jí)的生物共同特征最多.
(3)金松的種子外無果皮包被,屬于
裸子
裸子
植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)林奈創(chuàng)立的生物命名法,按由大到小的關(guān)系排列的分類單位是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察表1和表2.
表1:比較一串紅和小麥
特征/植物名稱 一串紅 小麥
葉形 卵形 線形
葉脈形態(tài) 網(wǎng)狀葉脈 平行葉脈
草本或木本 草本 草本
表2:比較楊和月季
特征/植物名稱 月季
枝條形態(tài) 無皮刺 有皮刺
葉的形態(tài) 單葉 復(fù)葉
灌木或喬木 喬木 灌木
根據(jù)表1和表2,在下面嘗試制作簡(jiǎn)單的檢索表.
(1)草本植物
①葉呈卵形,網(wǎng)狀葉脈…一串紅
②葉呈線形,平行葉脈…小麥
(2)木本植物
①灌木,復(fù)葉,枝條有皮刺…月季
②喬木,單葉,枝條無皮刺…楊
說一說在界、門、綱、目、科、屬、種這七個(gè)分類等級(jí)中,你認(rèn)為哪個(gè)等級(jí)生物的共同特征最多?哪個(gè)最少?說出你的理由.

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