下列四個(gè)裝置中，屬于“探究水分是否為種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)的是（�。�
A在瓶子里放有浸濕餐巾紙，餐巾紙上撒了一些種子，放在櫥柜中
B在瓶子里放有兩張餐巾紙，餐巾紙上撒了一些種子，放在櫥柜中
C在瓶子里放有浸濕餐巾紙，餐巾紙上撒了一些種子，放置在冰柜中
D在瓶子里沒有放餐巾紙，種子直接浸沒在水中，放置在櫥柜中
A
探究水分是否為種子萌發(fā)的環(huán)境條件，那么實(shí)驗(yàn)變量就為水分，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)干燥和潮濕的兩種環(huán)境，所以A正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

種子萌發(fā)過程中，首先突破種皮的是       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

種子萌發(fā)的環(huán)境條件有適宜的         、一定的        、充足的         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹（一種果實(shí)）；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了�！闭�(qǐng)回答1-4題：
小題1:以上一段文字，包含幾種生物
A．4B．5C．6D．7
小題2:叫天子與蟬這兩種生物之間的生物關(guān)系是
A．種內(nèi)互助B．捕食C．競(jìng)爭(zhēng)D．斗爭(zhēng)
小題3:黃蜂和菜花的關(guān)系是 
A．合作B．競(jìng)爭(zhēng)C．捕食D．食物網(wǎng)
小題4:夜盲癥是由于人體缺乏
A．維生素DB．維生素CC．維生素BD．維生素A

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮發(fā)育的是   （   ）
A．子葉B．胚乳C．胚根D．胚芽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下表是小波同學(xué)有關(guān)“唾液淀粉酶的消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄。
試管
實(shí)驗(yàn)材料
處理方法
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1
淀粉糊﹢2ml唾液
充分?jǐn)嚢韬螅旁?7℃的溫水中，
10分鐘后滴加2滴碘液。
不變藍(lán)
2
淀粉糊﹢2ml清水
充分?jǐn)嚢韬�，放�?7℃的溫水中，
10分鐘后滴加2滴碘液。
？
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是       ；2號(hào)試管起       作用。
（2）1號(hào)試管不變藍(lán)的原因：唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成了       。
（3）“充分?jǐn)嚢琛笔悄M口腔中       的作用。（填“牙齒”或“舌”）
（4）溫度為       ℃左右時(shí)口腔中唾液淀粉酶的活性最強(qiáng)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

玉米種子結(jié)構(gòu)中，將發(fā)育為幼苗枝葉的是
A．子葉B．胚芽C．胚根D．胚乳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子萌發(fā)的外界條件不包括（　　）
A．疏松的土壤B．適宜的溫度C．一定的水分D．充足的空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

農(nóng)民伯伯在早春播種棉花種子需要用塑料薄膜覆蓋起來，主要是為了（　　）
A．提高土壤溫度B．增加光照強(qiáng)度
C．補(bǔ)充空氣D．以上都是

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同步練習(xí)冊(cè)答案