A. | 實驗法 | B. | 調(diào)查法 | C. | 觀察法 | D. | 比較法 |
分析 從實驗法、調(diào)查法、觀察法、比較法的概念進行分析.
調(diào)查是科學探究常用的方法之一,是了解生物種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法.調(diào)查者以正確的理論與思想作指導,通過訪談、問卷、測驗等手段.有計劃地,廣泛了解.掌握相關資料.在此基礎上進行分析、綜合、得出結論.
解答 解:A、實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學結論,是現(xiàn)代生物學研究的重要方法.調(diào)查法一般是在自然的過程中進行的,通過訪問、座談、問卷、測驗和查閱書面材料等方式去搜集反映研究對象的材料.不符合題意;
B、調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.調(diào)查過程中要如實記錄.對調(diào)查的結果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計.要了解同學們中近視眼的發(fā)病情況不能用實驗法和觀察法,也不能用比較法,只能用調(diào)查法.可以隨機抽取幾個班級或幾個學校,因此調(diào)查了解某市學生近視眼的發(fā)病率,最適合采用的方法是調(diào)查法,符合題意.
C、觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結論.不符合題意;
D、比較法是利用比較的方法對實驗數(shù)據(jù)進行分析,不符合題意;
故選:B.
點評 了解學校近視眼發(fā)病一般采取抽樣調(diào)查的方式.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a>b+c | B. | a<b+c | C. | a=b+c | D. | a-b=c |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孢子和種子都是生殖細胞 | B. | 藻類植物是通過孢子繁殖后代的 | ||
C. | 松球果就是松的果實 | D. | 果實在種子的傳播過程中作用不大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)有無脊柱 | B. | 體溫是否恒定 | C. | 生殖方式的不同 | D. | 呼吸器官的不同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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