下列有關(guān)安全用藥的敘述正確的是（     ）
A．處方藥簡(jiǎn)稱(chēng)OTC
B．為預(yù)防感冒每天服用抗生素
C．增加用藥劑量能縮短治療時(shí)間
D．無(wú)論是處方藥還是非處方藥，使用之前都應(yīng)仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明
D

試題分析：A非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品，簡(jiǎn)稱(chēng)OTC，故錯(cuò)誤；
B.要合理用藥，是藥三分毒，不能濫用抗生素；
C.用藥要針對(duì)不同的病情，適當(dāng)選用，藥物一般都有一定的毒副作用，過(guò)量服用，會(huì)危害人體健康，用藥劑量要適當(dāng)。
D.無(wú)論是處方藥還是非處方藥，使用之前都應(yīng)仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明，D正確．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖為流行性感胃流行過(guò)程的示意圖．甲同學(xué)患感冒，打噴嚏時(shí)從鼻咽部噴出大量的飛沫懸浮于空氣中，周?chē)挚鼓芰Σ粡?qiáng)的人吸入這樣的空氣后，就有可能引起流行性感冒．
據(jù)此資料分析回答下列問(wèn)題：
（1）流行性感冒的病原體是______，傳播途徑是______．
（2）圖中從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來(lái)分析，甲同學(xué)為_(kāi)_____，乙同學(xué)為_(kāi)_____．
（3）患者癥狀輕微時(shí)，一般不用藥物治療，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就可以痊愈，這是因?yàn)槿梭w具有______能力．患者痊愈后，一般不會(huì)再感染同樣的病毒，是因?yàn)轶w內(nèi)已經(jīng)存在該種病毒的______．
（4）在教室中預(yù)防該病的主要措施是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

合理用藥是健康的生活習(xí)慣之一，下列有關(guān)用藥的一些認(rèn)識(shí)，正確的是
A．非處方藥可隨意服用，可多用些
B．服用的藥物劑量越大療效越好
C．進(jìn)口的藥物療效一定比國(guó)產(chǎn)的好
D．俗話說(shuō)“是藥三分毒”

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

當(dāng)遇到某人突然暈倒或溺水等情況，時(shí)間就是生命，要盡快撥打“_____ _”急救電話．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一次車(chē)禍中，一青年左大腿股骨骨折，皮膚受到創(chuàng)傷，失血200毫升。對(duì)這樣的傷員，下列治療措施沒(méi)有必要的是（  ）
A．股骨復(fù)位固定
B．輸血200毫升，及時(shí)補(bǔ)充血量
C．皮膚傷口做止血處理
D．注射抗菌素，防止傷口感染

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

仔細(xì)觀察板藍(lán)根的外包裝上的標(biāo)志

（1）板藍(lán)根外包裝上的標(biāo)志表示板藍(lán)根是           藥。
（2）根據(jù)說(shuō)明書(shū)中“功能主治”的內(nèi)容可知，板藍(lán)根可以預(yù)防和治療          。
（3）如果保質(zhì)期是三年，那么有效期應(yīng)該至        年       月。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪類(lèi)藥是非處方藥
A．剛上市的新藥
B．可產(chǎn)生依賴(lài)性的某些藥物
C．藥物本身毒性較大的藥
D．不需要醫(yī)生處方，可直接從藥店買(mǎi)到的藥物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小紅不慎摔傷，血液從傷口緩緩流出，血色暗紅，那么首先采用的急救措施應(yīng)該是
A．趕緊送往醫(yī)院B．包扎傷口的近心端止血
C．包扎傷口的遠(yuǎn)心端止血D．用創(chuàng)可貼止血

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

是藥三分毒，生活中要做到                。非處方藥適于消費(fèi)者容易自我診斷，自我治療的小傷小病，簡(jiǎn)稱(chēng)為              。

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同步練習(xí)冊(cè)答案