16.一般情況下,人在體育運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.呼吸深度和呼吸頻率都不變
B.呼吸比較深,呼吸頻率不變
C.呼吸深度和呼吸頻率都會(huì)加深或增大
D.呼吸比較淺,呼吸頻率增加

分析 每分鐘內(nèi)呼吸的次數(shù)叫呼吸頻率.據(jù)測(cè)定,呼吸頻率隨著年齡、性別和活動(dòng)情況的不同而不同,成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是16---18次/分,人體活動(dòng)加強(qiáng)時(shí),呼吸的頻率和深度都會(huì)增加;隨著呼吸深淺度的不同,人在一次呼吸運(yùn)動(dòng)中肺的通氣量也不相同.

解答 解:人體在進(jìn)行體育鍛煉、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)的耗氧量很大,為滿足身體對(duì)氧氣的需要,呼吸深度要增加,即每次呼吸肺的通氣量(肺與外界交換的氣體量)要增加;同時(shí),呼吸頻率也要增深.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握人在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的呼吸運(yùn)動(dòng)情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.隨著淮安市創(chuàng)建“全國(guó)文明衛(wèi)生城市”活動(dòng)的開展,提倡“低碳、環(huán)!钡睦砟,下列措施中不利于此項(xiàng)活動(dòng)開展的是(  )
A.多植樹造林B.用開車代替步行
C.減少一次性筷子的使用D.節(jié)能減排,減少化石燃料的燃燒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.變形蟲能獨(dú)立生活,說明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位.要完成各項(xiàng)生命活動(dòng)靠的是細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作,其中細(xì)胞核的功能是(  )
A.控制物質(zhì)進(jìn)出
B.儲(chǔ)存遺傳物質(zhì),生命活動(dòng)的控制中心
C.與外界進(jìn)行物質(zhì)交換
D.儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中①--③代表生理過程,④、⑤代表相關(guān)物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)圖回答

(1)①②過程所需的酶是由唾液腺、胰腺、腸腺等消化腺分泌的.
(2)正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定,這與胰島素(或激素調(diào)節(jié))的調(diào)節(jié)作用有關(guān).
(3)空氣中的⑤在血液中靠紅細(xì)胞(血紅蛋白)運(yùn)輸.物質(zhì)⑤進(jìn)入組織細(xì)胞后的作用是在細(xì)胞的線粒體中把有機(jī)物(如葡萄糖)分解,為身體提供能量.
(4)人體代謝過程中差生的尿素等廢物主要以尿液的形式排出體外,尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用(或腎小球的濾過作用)和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.光合作用的場(chǎng)所是( 。
A.線粒體B.葉綠體C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.如圖表示人類生殖過程中染色體和基因的傳遞圖解,根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的“”代表染色體,A和a代表基因.
(2)圖中父親“能形成精子的細(xì)胞”是一種體細(xì)胞,含有23對(duì)染色體,正常情況下產(chǎn)生的精子中有23條染色體.如果父親精子中所含的性染色體是Y,則圖中的受精卵發(fā)育為男孩.
(3)有酒窩由顯性基因A決定,無酒窩由隱性基因a決定,則上圖中的這對(duì)夫婦所生子女為有(填有或無)酒窩.若基因組成為Aa(男性)與aa(女性)的夫婦生育子女,則其所生子女為無酒窩的可能性為50%.
(4)我國(guó)《婚姻法》規(guī)定禁止近親結(jié)婚的遺傳學(xué)理論依據(jù)是近親攜帶同種隱(填顯或隱)性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出現(xiàn)這種遺傳病的機(jī)會(huì)就會(huì)增加.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)圖中①④的結(jié)構(gòu)名稱依次是左心房,右心室.
(2)在心臟的結(jié)構(gòu)中,心壁肌肉最厚的是[②]左心室.
(3)與②和③連通的血管分別是[⑦主動(dòng)脈]和[⑧]上下腔靜脈.心臟示意圖
(4)血液由[4]右心室,經(jīng)過[5]肺動(dòng)脈進(jìn)入肺.在肺部毛細(xì)血管處進(jìn)行氣體交換后,由靜脈 血變成動(dòng)脈 血,再由[6]肺靜脈 流回到[1]左心房,完成肺循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,其組成結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞核和液泡B.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)
C.未成形的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)D.蛋白質(zhì)外殼和核酸組成的核心

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(示例:[⑥]細(xì)胞質(zhì))

(1)圖乙(填“甲”或“乙”)表示的動(dòng)物細(xì)胞.
(2)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[5]液泡.
(3)圖中結(jié)構(gòu)②具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能.
(4)圖甲所示細(xì)胞特有的,能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[③]葉綠體.
(5)生物體的生長(zhǎng)發(fā)育與細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化有關(guān),細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織.

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同步練習(xí)冊(cè)答案