【題目】在體循環(huán)中血液發(fā)生的變化是( )
A.含養(yǎng)料少的血轉(zhuǎn)化為含養(yǎng)料多的血B.靜脈血轉(zhuǎn)化為動(dòng)脈血
C.動(dòng)脈血轉(zhuǎn)化為靜脈血D.無(wú)變化
【答案】C
【解析】
(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。
血液循環(huán)路線如圖所示:
從血液循環(huán)圖中看出:體循環(huán)中,動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走,這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。所以血液經(jīng)過(guò)體循環(huán),所發(fā)生的主要變化是動(dòng)脈血變成靜脈血。
故選:C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢(shì)圖,據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是( )
A.女孩性器官開(kāi)始迅速發(fā)育的年齡比男孩早
B.性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征
C.8歲之前男、女性器官的發(fā)育都很緩慢
D.青春期是智力發(fā)育的黃金時(shí)期
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體某種血管內(nèi)的瓣膜在血液流動(dòng)時(shí)的狀態(tài),關(guān)于此血管種類(lèi)及瓣膜作用的敘述,正確的是
A. 靜脈 加速血液流動(dòng) B. 靜脈 防止血液倒流
C. 動(dòng)脈 加速血液流動(dòng) D. 動(dòng)脈 防止血液倒流
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】珊瑚蟲(chóng)和草履蟲(chóng)的比較,下列那一句描述是正確的 ( )
A. 草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,故單一細(xì)胞行使的生理機(jī)能較珊瑚蟲(chóng)的一個(gè)細(xì)胞多。
B. 草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,故細(xì)胞內(nèi)的多種構(gòu)造沒(méi)有特定的功能。
C. 珊瑚蟲(chóng)細(xì)胞間的依賴性較草履蟲(chóng)小
D. 珊瑚蟲(chóng)的細(xì)胞間彼此沒(méi)有分工合作的現(xiàn)象
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物生活過(guò)程中需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是( )
A. 氮、磷、硼 B. 氮、磷、鉀
C. 氮、磷、鐵 D. 鉀、鐵、硼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察、比較洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí),可知前者比后者多( 。
A. 細(xì)胞壁、葉綠體 B. 細(xì)胞壁 、液泡
C. 線粒體、 葉綠體、 液泡 D. 細(xì)胞壁 、葉綠體、液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的血管[6]的名稱(chēng)是______,血管[7]的名稱(chēng)是_______。
(2)血液由[4]射出流經(jīng)[7]、[8]至[1]的途徑叫_______。
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,_____血變成了______血;血液流經(jīng)肺泡由_____血變成_____血。
(4)若在臀部注射青霉素治療急性咽喉炎,則藥物到達(dá)患病部位所流經(jīng)的路線是:臀部毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房→______→_____→_____→_____→______→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→咽。
(5)心臟不斷推動(dòng)血液在血管中流動(dòng),血液不僅具有______作用,而且還具有防御和保護(hù)作用。
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