【題目】“沒(méi)有全民健康,就沒(méi)有全面小康”。2018年上能國(guó)際馬拉松比賽在12月2日如期舉行。馬拉松比賽是一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng)。有氧運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,人體內(nèi)氣體交換過(guò)程如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)一聲槍響,比賽開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到槍聲的感受器是在內(nèi)耳結(jié)構(gòu)中的______。
(2)在比賽中,運(yùn)動(dòng)員能夠動(dòng)作協(xié)調(diào),身體保持平衡。人體專門(mén)負(fù)責(zé)該調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于______。
(3)肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞中的______結(jié)合,然后運(yùn)輸?shù)焦趋兰〖?xì)胞。
(4)氧進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞后,參與葡萄糖等有機(jī)物的氧化分解,產(chǎn)生的二氧化碳由______系統(tǒng)排出體外。人體的排泄途徑除此外,還有通過(guò)皮膚的排汗和______系統(tǒng)的排尿。
【答案】耳蝸 小腦 血紅蛋白 呼吸 泌尿
【解析】
根據(jù)耳的結(jié)構(gòu)和各個(gè)部分的作用、腦的結(jié)構(gòu)和功能、人體內(nèi)的氣體交換等知識(shí)分析解答。
(1)在聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程中,能接受聲波信息的感受器位于耳蝸內(nèi),聽(tīng)覺(jué)形成的部位在大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞。
(2)小腦使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確并維持身體平衡。所以在比賽中,運(yùn)動(dòng)員能夠動(dòng)作協(xié)調(diào),身體保持平衡。人體專門(mén)負(fù)責(zé)該調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于小腦。
(3)發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。肺泡內(nèi)的氣體交換是新鮮空氣被吸入肺后,肺泡中的氧氣含量高于血液里的氧氣含量,氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,然后運(yùn)輸?shù)焦趋兰〖?xì)胞。
(4)氧氣進(jìn)入肌細(xì)胞的線粒體中,有機(jī)物在氧氣的作用下氧化分解釋放出能量,產(chǎn)生二氧化碳。二氧化碳通過(guò)呼吸系統(tǒng)由呼氣排出體外。人體的排泄途徑除此外,還有通過(guò)皮膚的排汗和泌尿系統(tǒng)的排尿。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為鳥(niǎo)類呼吸系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)填寫(xiě)標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱和作用①___②___其作用是___③___其作用是___、___
(2)器官③在鳥(niǎo)類體內(nèi)有很多時(shí),分布在___之間.
(3)吸氣時(shí),吸進(jìn)的空氣一部分在___內(nèi)進(jìn)行氣體交換,一部分則直接進(jìn)入___;
(4)呼氣時(shí),___內(nèi)的氣體返回___內(nèi)進(jìn)行氣體交換.
(5)鳥(niǎo)不論是吸氣還是呼氣,___內(nèi)都有富含氧氣的空氣通過(guò),從而提高了___的效率.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你想過(guò)“養(yǎng)棵小樹(shù)做寵物”嗎?近年來(lái),濟(jì)南市園林局號(hào)召市民開(kāi)展了“樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)”。由園林局提供技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)養(yǎng)者負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)樹(shù)木。實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生認(rèn)養(yǎng)了一片毛白楊樹(shù)林,把生物課搬進(jìn)了大自然。
(1)春天來(lái)了,毛白楊萌生了許多新枝條。從芽的性質(zhì)和構(gòu)造來(lái)說(shuō),將來(lái)發(fā)育成枝條的是_____;其結(jié)構(gòu)中的_____不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。
(2)幾個(gè)月下來(lái),毛白楊長(zhǎng)粗了一圈。這是由于莖中_____的活動(dòng),使樹(shù)干不斷長(zhǎng)粗。
(3)“根深方能葉茂”,根尖的_____使毛白楊的根不斷向地下伸長(zhǎng)。
(4)養(yǎng)護(hù)期間要定期松土施肥,多施含_____的無(wú)機(jī)鹽,毛白楊枝葉會(huì)更加繁茂。
(5)毛白楊的生長(zhǎng)需要水,同時(shí)也不斷地通過(guò)蒸騰作用向外界散失水分,蒸騰失水的“門(mén)戶”是_____。
(6)生物興趣小組產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):側(cè)芽的生長(zhǎng)主要受相鄰側(cè)芽的影響,還是受頂芽的影響?請(qǐng)你幫助他們完善探究方案。
①在同一棵毛白楊樹(shù)上,選取三段生長(zhǎng)狀況相似的枝條(如圖),分別標(biāo)記為甲、乙、丙;
②甲枝條不做處理;
③_____;
④_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的呼吸系統(tǒng)包括( )
A.鼻、喉、氣管、支氣管、肺 B.呼吸道、肺
C.鼻、咽、喉、氣管、支氣管 D.鼻、氣管、支氣管、肺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在稻田里,影響水稻生活的非生物因素有 ( )
①陽(yáng)光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲(chóng) ⑧蚜蟲(chóng)
A. ①②⑤⑥ B. ③④⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②⑤⑦⑧
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人的生殖過(guò)程中染色體的傳遞過(guò)程和一對(duì)染色體上的基因情況示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖是染色體的結(jié)構(gòu)模式圖,[]_____是主要的遺傳物質(zhì),其上有許多與遺傳特征相關(guān)的片段叫做[]_____,是遺傳的基本單位.
(2)乙圖是_____(填男或女)的體細(xì)胞染色體排序圖,染色體組成是_____.
(3)丙圖中①過(guò)程發(fā)生在_____器官,卵細(xì)胞的染色體組成為_____,③的染色體數(shù)目為_____.
(4)人類的全部基因構(gòu)成人類的基因組.人類基因組計(jì)劃要發(fā)現(xiàn)所有人類的基因并確定其在染色體上的位置,所以需測(cè)定人類的_____條染色體的基因序列.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】導(dǎo)學(xué)號(hào)53104125(2017·四川眉山模擬)人體能夠?qū)Ω鞣N刺激產(chǎn)生反應(yīng),從而展示各種生命活動(dòng)。下列說(shuō)法有誤的是
A. 光線從外界進(jìn)入眼內(nèi)并形成視覺(jué),正確的途徑是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺(jué)中樞
B. 形成聽(tīng)覺(jué)的過(guò)程:外界聲波→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→內(nèi)耳→位聽(tīng)神經(jīng)→大腦
C. 上圖是人體縮手反射的反射弧示意圖,如果A代表手部皮膚內(nèi)的感受器,則神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是A→B→C→D→E
D. 某成年男性演員,身高只有1.5 m,可以推測(cè)出他成年期缺乏生長(zhǎng)激素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】世界最深的馬里亞納海溝(最大深度為11084米)里有魚(yú)蝦類生存,但沒(méi)有綠色植物,這主要
是因?yàn)槟抢铮?/span> )
A.溫度太低 B.沒(méi)有氧氣 C.沒(méi)有二氧化碳 D.沒(méi)有陽(yáng)光
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