【題目】能正確表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)數(shù)量多少是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】
環(huán)境中的一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)大量積累。因?yàn)檫@些污染物具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解、在生物體內(nèi)積累而不易被排出等特點(diǎn),所以會(huì)隨食物鏈不斷積累,使?fàn)I養(yǎng)級(jí)越高的生物體內(nèi)污染物含量越高。
有毒物質(zhì)如鉛、汞等會(huì)沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累,在一條食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多,圖中生物可以組成食物鏈:草→兔→鷹,鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)積累最多,草的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低,有毒物質(zhì)積累最少,所以能正確表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)數(shù)量多少是D。
故選:D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程中,有明顯的體積增大的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 細(xì)胞質(zhì) B. 葉綠體 C. 細(xì)胞核 D. 液泡
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【題目】用開(kāi)水燙過(guò)西紅柿后,西紅柿的表皮會(huì)與內(nèi)部的果肉分離。這一現(xiàn)象說(shuō)明了
A.器官由不同組織構(gòu)成 B.器官是細(xì)胞分化形成的
C.西紅柿內(nèi)含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.西紅柿能分裂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】扦插是茶的主要繁殖方法,下列與此生殖方式不同的是( )
A. 馬鈴薯塊莖繁殖 B. 蘋(píng)果的嫁接繁殖
C. 豌豆的種子繁殖 D. 草莓的組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在瀘州市2015年初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試中,小王在觀察人血圖片時(shí),若要在視野中觀察到較多的血細(xì)胞,應(yīng)該選擇顯微鏡的放大倍數(shù)是( )
A.5×10 B.10×40 C.5×40 D.10×10
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究的最基本方法是( )
A. 解剖和分析 B. 調(diào)查和測(cè)量 C. 觀察和實(shí)驗(yàn) D. 探究和實(shí)驗(yàn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從生物學(xué)的角度看,下列說(shuō)法屬于生物因素對(duì)生物的影響的是( 。
A. 大樹(shù)底下好乘涼 B. 春來(lái)發(fā)幾枝
C. 雨露滋潤(rùn)禾苗壯 D. 草盛禾苗稀
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