探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快 ?(光滑的玻璃還是毛玻璃上)

1.               提出的探究問題 

__________________________________________________________________。

2.               提出的假設(shè):________________________________________________

3.設(shè)計的實驗方案是________________________________________________

4.得到的實驗結(jié)果是_____________________________________________

5.分析和交流實驗結(jié)果,得出實驗結(jié)論是       __________________________________________________                。

6.討論:為什么活動結(jié)束要把蚯蚓放回大自然?

                                             

 

探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快 

1  蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快 ?

2 蚯蚓在毛玻璃上爬的快。

3 將兩條蚯蚓分別放在毛玻璃和光滑的玻璃板上爬行,觀察哪能條蚯蚓爬得快。

4  蚯蚓在毛玻璃上爬的快。

5  蚯蚓在毛玻璃上爬的快。

6 因為每種生物與我們都有著密切的關(guān)系,我們應(yīng)該關(guān)愛他們,關(guān)愛生物就是關(guān)愛我們?nèi)祟愖约骸?/p>

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

設(shè)計探究實驗
背景知識:蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中.它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛.蚯蚓依靠肌肉和剛毛運動.請你設(shè)計一個實驗來探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快
(1)我提出的問題是
蚯蚓在粗糙紙面上爬得快嗎?
蚯蚓在粗糙紙面上爬得快嗎?

(2)我的假設(shè)是
蚯蚓在粗糙紙面上爬得快
蚯蚓在粗糙紙面上爬得快

(3)實驗方案設(shè)計
先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上,觀察蚯蚓的運動;然后在把蚯蚓放在粗糙紙面上,觀察其運動.在觀察過程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體.完成后在換另一條蚯蚓重復(fù)觀察;這樣重復(fù)觀察3次
先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上,觀察蚯蚓的運動;然后在把蚯蚓放在粗糙紙面上,觀察其運動.在觀察過程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體.完成后在換另一條蚯蚓重復(fù)觀察;這樣重復(fù)觀察3次

(4)預(yù)測結(jié)果
蚯蚓在粗糙紙面上爬得快,在光滑的玻璃板上爬的慢
蚯蚓在粗糙紙面上爬得快,在光滑的玻璃板上爬的慢

(5)得出結(jié)論
蚯蚓在粗糙的物體表面上爬得快
蚯蚓在粗糙的物體表面上爬得快

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科目:初中生物 來源: 題型:

探究實驗:
背景知識:蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中.它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛.蚯蚓依靠肌肉和剛毛運動.請你設(shè)計一個實驗來探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快.
(1)你提出的問題是
蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?
蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?

(2)你的假設(shè)是
蚯蚓在粗糙的表面爬得快(或在光滑的表面爬得快
蚯蚓在粗糙的表面爬得快(或在光滑的表面爬得快

你認為此實驗的變量是
物體表面的粗糙程度
物體表面的粗糙程度

(3)實驗方案設(shè)計
①選取材料:
光滑的玻璃,紙,棉球、水、蚯蚓
光滑的玻璃,紙,棉球、水、蚯蚓

②對照實驗:
先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上,觀察蚯蚓的運動;然后在把蚯蚓放在粗糙紙面上,觀察其運動.在觀察過程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤,維持其正常的呼吸.完成后在換另一條蚯蚓重復(fù)觀察;這樣重復(fù)觀察3次、
先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上,觀察蚯蚓的運動;然后在把蚯蚓放在粗糙紙面上,觀察其運動.在觀察過程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤,維持其正常的呼吸.完成后在換另一條蚯蚓重復(fù)觀察;這樣重復(fù)觀察3次、

③重復(fù)實驗3-5次.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?(光滑的玻璃還是毛玻璃上)
1.提出的探究問題:
蚯蚓在毛玻璃上爬得快嗎?
蚯蚓在毛玻璃上爬得快嗎?

2.提出的假設(shè):
蚯蚓在毛玻璃上爬得快
蚯蚓在毛玻璃上爬得快

3.設(shè)計的實驗方案是:
先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上,觀察蚯蚓的運動;然后在把蚯蚓放在毛玻璃上,觀察其運動.在觀察過程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤,維持其正常的呼吸.完成后在換另一條蚯蚓重復(fù)觀察;這樣重復(fù)觀察3次.
先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上,觀察蚯蚓的運動;然后在把蚯蚓放在毛玻璃上,觀察其運動.在觀察過程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤,維持其正常的呼吸.完成后在換另一條蚯蚓重復(fù)觀察;這樣重復(fù)觀察3次.

4.得到的實驗結(jié)果是:
蚯蚓在毛玻璃上爬得快,在光滑的玻璃板上爬的慢
蚯蚓在毛玻璃上爬得快,在光滑的玻璃板上爬的慢

5.分析和交流試驗結(jié)果,得出實驗結(jié)論是:
蚯蚓在毛玻璃上爬得快
蚯蚓在毛玻璃上爬得快

6.討論:為什么活動結(jié)束要把蚯蚓放回大自然?
蚯蚓是有益動物,能分解土壤中的有機物,疏松土壤,提高土壤的肥力,蚯蚓是人類的好朋友,做完實驗后,要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中
蚯蚓是有益動物,能分解土壤中的有機物,疏松土壤,提高土壤的肥力,蚯蚓是人類的好朋友,做完實驗后,要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中

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科目:初中生物 來源:2014屆天津市七年級上學(xué)期第一單元檢測生物試卷 題型:探究題

探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快 ?(光滑的玻璃還是毛玻璃上)

1.                提出的探究問題 

__________________________________________________________________。

2.                提出的假設(shè):________________________________________________

3.設(shè)計的實驗方案是________________________________________________

4.得到的實驗結(jié)果是_____________________________________________ 。

5.分析和交流實驗結(jié)果,得出實驗結(jié)論是       __________________________________________________                 。

6.討論:為什么活動結(jié)束要把蚯蚓放回大自然?

                                             

 

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