植樹造林對(duì)維持大氣中碳-氧氣平衡有重要意義，因?yàn)榫G色植物的光合作用能（　�。�
分析：此題考查光合作用與生物圈中的碳-氧平衡．植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣，從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定．
解答：解：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，綠色植物通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過(guò)了自身對(duì)氧的需要），維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡．公式：
故選：D
點(diǎn)評(píng)：森林通過(guò)光合作用吸收了大量的二氧化碳，同時(shí)，釋放出大量氧氣，維持了生物圈中的碳-氧平衡，森林在調(diào)節(jié)大氣成分中起著重要作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?福州）北京2008奧運(yùn)會(huì)環(huán)境標(biāo)志（圖），由人與綠樹為主要形態(tài)，體現(xiàn)了自然環(huán)保的可持續(xù)性發(fā)展．
綠色奧運(yùn)的主要內(nèi)涵是：要用保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源、保護(hù)生態(tài)平衡的可持續(xù)發(fā)展思想，盡可能減少對(duì)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)面影響，提高全民的環(huán)保意識(shí)，為中國(guó)和世界體育留下一份豐厚的環(huán)境保護(hù)遺產(chǎn)．
請(qǐng)回答：
（1）奧運(yùn)會(huì)環(huán)境標(biāo)識(shí)體現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一．自然界中的綠色植物能通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的
二氧化碳
二氧化碳
，釋放
氧氣
氧氣
，維持生物圈的碳-氧平衡，改善空氣質(zhì)量；植樹造林還能調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、降低噪音等，這些現(xiàn)象說(shuō)明植物能夠
影響
影響
環(huán)境．
（2）下列幾種情形，與綠色奧運(yùn)的內(nèi)涵不相符合的是
A
A

A．使用“既方便又衛(wèi)生”的一次性木筷．    
B．從2008年6月1日起，我國(guó)開始實(shí)行“限塑令”，即在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度．
C．北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”火炬使用的燃料（丙烷），燃燒后不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染．
（3）日常生活中，你能為綠色奧運(yùn)做些什么力所能及的事（請(qǐng)舉一例）？
節(jié)約用水、節(jié)約用電
節(jié)約用水、節(jié)約用電
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境首先要有綠色，綠色是生命的象征，有綠色才有生命．綠色與繁榮昌盛相，荒蕪與衰落貧窮搭伴．綠色可以激發(fā)人的創(chuàng)造力，引發(fā)我們對(duì)民族的歷史、文明和命運(yùn)的思考．目前，我國(guó)的森林覆蓋率僅為13.92%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于26%的世界平均水平．中國(guó)排名123位．請(qǐng)你寫一篇既有科學(xué)性又有文學(xué)性的短文，談?wù)劄槭裁凑f(shuō)森林在自然界中占有重要的地位，被稱為大自然的“總調(diào)度室”．我們今后應(yīng)該怎樣做？請(qǐng)你寫一篇80字左右的短文．
覆蓋在大地上的郁郁蔥蔥的森林，是自然界擁有的一筆巨大而又最可珍貴的“綠色財(cái)富”，森林中的綠色植物，通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為人類和其它生物提供物質(zhì)來(lái)源．通過(guò)光合作用、呼吸作用以及蒸騰作用，維持大氣中的碳氧平衡以及水的循環(huán)，影響著氣候的變化，“青山常在，碧水長(zhǎng)流”，樹總是同水聯(lián)系在一起．森林能涵養(yǎng)水源，在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用．森林還能防風(fēng)固沙，制止水土流失．我們制止沙漠化和水土流失最有效的幫手就是森林．可見(jiàn)，森林就像大自然的“調(diào)度師”，在自然界中占有重要的地位．我們要保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)植被，多植樹造林．
覆蓋在大地上的郁郁蔥蔥的森林，是自然界擁有的一筆巨大而又最可珍貴的“綠色財(cái)富”，森林中的綠色植物，通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為人類和其它生物提供物質(zhì)來(lái)源．通過(guò)光合作用、呼吸作用以及蒸騰作用，維持大氣中的碳氧平衡以及水的循環(huán)，影響著氣候的變化，“青山常在，碧水長(zhǎng)流”，樹總是同水聯(lián)系在一起．森林能涵養(yǎng)水源，在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用．森林還能防風(fēng)固沙，制止水土流失．我們制止沙漠化和水土流失最有效的幫手就是森林．可見(jiàn)，森林就像大自然的“調(diào)度師”，在自然界中占有重要的地位．我們要保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)植被，多植樹造林．
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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植樹造林對(duì)維持大氣中碳-氧氣平衡有重要意義，因?yàn)榫G色植物的光合作用能（　�。�
A．吸收二氧化碳和氧氣
B．放出二氧化碳和氧氣
C．吸收氧氣，放出二氧化碳
D．吸收二氧化碳，放出氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2013年福建省泉州市永春縣湯成中學(xué)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植樹造林對(duì)維持大氣中碳-氧氣平衡有重要意義，因?yàn)榫G色植物的光合作用能（ ）
A．吸收二氧化碳和氧氣
B．放出二氧化碳和氧氣
C．吸收氧氣，放出二氧化碳
D．吸收二氧化碳，放出氧氣

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