【題目】利于爬行動物適應(yīng)陸地生活保持水分的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 角質(zhì)的鱗片或甲 B. 外骨骼 C. 羽毛 D. 毛

【答案】A

【解析】爬行動物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，可以保持水分，減少水分的蒸發(fā)適于陸生。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為什么說小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官？

______________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物生活中需要最多的三種元素是（ ）

A．氮、磷、鐵 B．氮、磷、鉀

C．氮、硫、鉀 D．硼、磷、鋅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“花生果實(shí)大小的變異”時(shí)，某生物興趣小組分別從甲、乙品種花生袋的上、中、下層分別取10�；ㄉ麑�(shí)做樣品，進(jìn)行樣品果實(shí)長軸長度的測量，將測量結(jié)果記錄在表格中，由此得出探究結(jié)果．

（1）該小組使用分層取樣的方法獲取樣品，這也是_________取樣的一種方式．

（2）如表是該小組的測量結(jié)果，請?jiān)诒砀?/span>1處填上適當(dāng)詞語以完善表格．

品種結(jié)果

甲品種花生

乙品種花生

長軸長度（毫米）

12

14

15

18

22

24

26

28

樣品個(gè)數(shù)

2

4

20

4

3

20

5

2

平均值

________毫米

24毫米

（3）請將表中的平均值轉(zhuǎn)換成柱形圖（如圖）________．

（4）如果將乙品種花生種植在貧瘠的土壤中，結(jié)果結(jié)出了小花生，這種單純由環(huán)境引起的變異________（能、不能）遺傳給后代．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】順義區(qū)在5月進(jìn)行體育測試，為了形成健康的運(yùn)動觀念和習(xí)慣，體育老師會經(jīng)常組織一些體育測試活動。如圖甲是李亮在體育測試時(shí)的部分生理活動示意圖(圖中①～⑦表示相關(guān)的生理過程，A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官，a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì))，圖乙是人體的反射活動示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)李亮為保證測試時(shí)充足的能量供應(yīng)，早晨吃了富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物

①表示的過程是________；若a是淀粉的消化終產(chǎn)物，進(jìn)入血液后先到達(dá)心臟的______，D代表腎臟，則一部分a在D中從離開血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是腎小球→腎小囊→________→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。

(2)測試過程中，李亮呼吸頻率和呼吸深度都會增加，消耗大量的氧氣。當(dāng)進(jìn)行圖甲中③所示過程時(shí)，膈肌和肋間外肌處于________狀態(tài)；氧氣通過B系統(tǒng)進(jìn)入組織細(xì)胞參與______作用為李亮提供能量。

(3)在進(jìn)行1000米快跑測試時(shí)，李亮因意外摔倒擦傷了膝蓋。李亮“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是_____________________(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中，甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中 ___是植物細(xì)胞，對比甲、乙兩圖可以看出， 植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)[B]是 ______。

(2)甲、乙兩細(xì)胞的[D]中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器” 是 ______。乙細(xì)胞中的[E] __含有多種營養(yǎng)物質(zhì)。

(3)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)在載玻片中央滴一滴 。

(4)如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[3] _______，使物像更加清晰；如再更換高倍物鏡觀察玻片，則在視野中物像的亮度會 ___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于爬行動物的是

A、蜥蜴 B、變色龍

C、蠑螈 D、眼鏡蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請根據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）肌肉①表示的名稱是 ，此時(shí)處于 狀態(tài)，肌肉②表示的名稱是 。

（2）該圖表示的運(yùn)動是 。

（3）運(yùn)動不僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成，還需要 等系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問題：

(1)取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗(yàn)________對外力的承受能力，說明該結(jié)構(gòu)具有________作用。

(2)用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多________，為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將雞卵放在盛有45～50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多________出現(xiàn)。

(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的________(填代號)端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)現(xiàn)該處有________。

(4)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進(jìn)行仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)卵黃懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個(gè)乳白色的小圓點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)就是________。

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