【題目】建�？梢愿玫厥崂碇R。如果a、b表示物質(zhì)，M表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)，則模型a→M →b，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)→口腔→氨基酸 B. 淀粉→酵母菌→酒精和二氧化碳

C. 靜脈血→肺→動(dòng)脈血 D. 原尿→腎小管→尿液

【答案】A

【解析】A、蛋白質(zhì)在小腸中被分解成氨基酸，而不是在口腔，故A錯(cuò)誤；

B在氧氣不足的條件下，淀粉被酵母菌分解成酒精和氨基酸，B正確；

C、靜脈血流過肺部的毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡發(fā)生氣體交換，變成動(dòng)脈血，C正確；

D、原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用將全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽重吸收回到血液，剩余部分形成尿液。D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知決定白化病的基因 b 是隱性基因，決定膚色正常的基因 B 是顯性基因．現(xiàn)在一對膚色正常的夫婦生了一個(gè)白化病的兒子．請問：

（1）這個(gè)兒子的基因組成是

（2）這對夫婦的基因組成父親是： ，母親是： ．

（3）這個(gè)兒子的白化病基因的來源是

（4）實(shí)際上，這對夫婦生正常孩子和白化病孩子的機(jī)會(huì)哪個(gè)大？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 過程①表示細(xì)胞生長 B. 過程③遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

C. 過程②表示細(xì)胞分裂 D. 過程④表示細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于植物營養(yǎng)器官的是（ ）

A．根 B．果實(shí) C．種子 D．花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述與如圖所示不相符的是（　�。�

A.若圖表示縮手反射的反射弧，則a是感受器，c是神經(jīng)中樞，e是效應(yīng)器

B.若圖表示接種流感疫苗后的免疫過程，則a是流感疫苗，c是淋巴細(xì)胞，e是抗體

C.若圖表示水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，則a、c、e分別是根、莖、葉，b、d是篩管

D.若圖表示植物細(xì)胞分裂過程，則b表示細(xì)胞核分裂，e表示細(xì)胞質(zhì)分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝙蝠依靠回聲定位捕食夜蛾。當(dāng)二者距離較近時(shí)夜蛾作不規(guī)則飛行，距離較遠(yuǎn)時(shí)夜蛾直線飛行，以便盡快逃離，這種逃生行為生來就有。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.夜蛾的逃生行為屬于先天性行為

B.夜蛾采取不同的策略逃生是自然選擇的結(jié)果

C.蝙蝠有喙無齒，有氣囊輔助肺呼吸

D.夜蛾可通過感受器接受聲音脈沖的刺激

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們在顯微鏡下觀察迎春葉橫切永久裝片，看到如下圖結(jié)構(gòu)。下列敘述不正確的是

A.制作裝片時(shí)在玻片上滴一滴清水，便于材料展開

B.葉片的上、下表皮細(xì)胞排列緊密，顏色接近透明

C.與葉肉②處相比，①處含有的葉綠體數(shù)目更多

D.據(jù)圖可推測迎春葉片背面的顏色比正面深

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在張華同學(xué)一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差變化曲線，下列敘述不準(zhǔn)確的是

A. 在曲線ab段的變化中，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)

B. 圖中能表示肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓的點(diǎn)是僅為b點(diǎn)

C. 在曲線ab段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑由小變大

D. 在曲線bc段的變化表明，張華同學(xué)正在呼氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因是（ ）

①體表有鱗片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和發(fā)育離開了水 ④卵生，卵夕有堅(jiān)韌的卵殼 ⑤恒溫

A. ①②③④ B. ①② C. ①②③ D. ④⑤

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同步練習(xí)冊答案