【題目】春末夏初,青蛙呱、呱、呱的叫聲此起彼伏,青蛙鳴叫的意義是( )

A. 雄蛙呼喚雌蛙前來交配,完成體內(nèi)受精

B. 雌蛙呼喚雄蛙前來交配,完成體內(nèi)受精

C. 雄蛙呼喚雌蛙前來抱對,促進排卵排精

D. 雌蛙呼喚雄蛙前來抱對,促進排卵排精

【答案】C

【解析】試題分析:在兩棲類無尾類的許多種類的雄性中,使咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊,這個囊稱為鳴囊,由很小的開口與咽頭相連,鳴叫時膨脹,起共鳴器的作用。青蛙呱、呱、呱的叫聲此起彼伏目的是:雄蛙為了吸引雌蛙,雄蛙呼喚雌蛙前來抱對,促進排卵排精,屬于求偶行為,也屬于繁殖行為。故選C

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的皮膚外表面的主要組織是

A. 上皮組織 B. 結(jié)締組織 C. 肌肉組織 D. 神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為動植物細胞的結(jié)構模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)甲是________細胞的結(jié)構,乙是________細胞的結(jié)構。

(2)在制作這兩種細胞的臨時裝片時,準備時都會首先在載玻片上滴一滴液體。其中制作圖甲的裝片時應該滴加________,制作圖乙的裝片時應該滴加_________________。

(3)在甲、乙兩幅圖中,細胞的基本結(jié)構中能控制物質(zhì)進出的結(jié)構是_______;含有遺傳物質(zhì)的是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家把抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花中培育出新品種抗蟲棉.科學家所利用的生物技術是( 。

A. 發(fā)酵技術 B. 克隆技術 C. 無土栽培技術 D. 轉(zhuǎn)基因技術

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對青蛙生殖發(fā)育特點描述正確的是 (

A. 變態(tài)發(fā)育,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育 B. 正常發(fā)育,體外受精,體內(nèi)發(fā)育

C. 正常發(fā)育,體內(nèi)受精,水中發(fā)育 D. 變態(tài)發(fā)育,體外受精,水中發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲和成體的_______________________________差異很大,這種發(fā)育過程成為變態(tài)發(fā)育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在小麥田中,影響小麥生活的非生物因素有(

①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧稻螟

A. ①②⑤⑥ B. ③④⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②⑤⑦⑧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于生產(chǎn)者與消費者關系的是( 。

A. 貓吃老鼠

B. 羊吃草

C. 青蛙吃害蟲

D. 蛇吃老鼠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人進行呼吸時,呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是( )

①溫度升高 ②水分增加 ③氧氣含量增加 ④氮氣含量增加 ⑤二氧化碳含量增加

A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①②⑤ D. ②③⑤

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