夏天植物茂盛的地方，人感覺(jué)涼快，這與植物的光合作用有關(guān)。          （    ）
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夏天植物茂盛的地方，人感覺(jué)涼快，這與植物的蒸騰作用有關(guān)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于氣孔的說(shuō)法中，不正確的是
A．是植物蒸騰失水的”門戶”
B．是氣體交換的“窗口”
C．是由一對(duì)半月形的細(xì)胞——保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔
D．氣孔張開(kāi)時(shí)，植物進(jìn)行光合作用；氣孔縮小或閉合時(shí)，植物進(jìn)行蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解答下列實(shí)際問(wèn)題：
移栽樹(shù)木時(shí)，常剪去大量枝葉，其目的是降低植物的       ；大棚內(nèi)栽種植物，在增加光照的同時(shí)，增加二氧化碳的濃度，其目的是提高植物的           ；促進(jìn)有機(jī)物的合成；農(nóng)作物遭水淹時(shí)，植物受害的原因是根的          受到抑制。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

剛剛移栽的樹(shù)術(shù)常常被去掉了很多枝葉，這樣做主要是為了降低植物的（  ）
A．蒸騰作用B．分泌作用C．呼吸作用D．光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物通過(guò)根吸收的水分絕大部分通過(guò)蒸騰作用散失掉。如圖2所示，現(xiàn)有完全相同的甲、乙兩個(gè)裝置，裝置內(nèi)水面相平，兩株植物的葉片大小、形態(tài)及功能相同。將兩裝置放在陽(yáng)光下照射1小時(shí)后，比較甲、乙裝置中兩細(xì)管底部的壓強(qiáng)（壓強(qiáng)用P表示），正確的是
A．P甲＜P乙B．P甲＞P乙C．P甲=P乙D．無(wú)法確定

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

炎熱的夏天, 在樹(shù)蔭下比在房屋的陰影下感覺(jué)更涼爽的原因是由于植物的 (    )
A．蒸騰作用B．光合作用
C．呼吸作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

濱州市新區(qū)環(huán)境優(yōu)美，種植了大量的綠色植物。在移栽過(guò)程中園林工人截去了樹(shù)的大部分枝葉，這種做法的目的是
A．阻止新陳代謝B．降低蒸騰作用
C．阻止呼吸作用D．阻止光和作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

蒸騰作用的過(guò)程是(    )。
①來(lái)自根部的水分②少部分化為水蒸氣③通過(guò)氣孔散失到空氣中④大部分化為水蒸氣⑤通過(guò)導(dǎo)管輸送到葉
A．①②③④B．②③④⑤C．①⑤②③D．①⑤④③

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了提高移栽大樹(shù)的成活率，下面是某同學(xué)對(duì)移栽師傅提供的建議，其中不具可行性的是
A．盡可能保全枝葉B．用遮陽(yáng)網(wǎng)遮陰
C．帶土移栽D．澆適量的水

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同步練習(xí)冊(cè)答案