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大花生內也有小花生,這主要是什么原因引起的?(  )
A、遺傳物質B、環(huán)境因素C、人為因素D、突變
分析:生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間的差異叫變異.
解答:解:生物的變異包括遺傳的變異和不遺傳的變異,由遺傳物質的改變引起的變異能夠遺傳給下一代,叫做遺傳的變異;由環(huán)境因素引起的變異,由于遺傳物質沒有發(fā)生變化,這種變異不能遺傳給下一代,叫做不遺傳的變異;大花生內也有小花生是由遺傳物質不同而引起的,是可遺傳的變異.
故選:A.
點評:解答此類題目的關鍵是理解變異的原因.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

花生是人們常吃的一種食品;ㄉ麣鹊姆N子有大有小,顏色也有深紅、淺紅之分,這與其品種及種植的土壤有關。請回答:(每問1分,共5分)
⑴花生的種子是由花的(    )發(fā)育來的。
⑵花生種子富含脂肪和蛋白質,其中的(      )可以為人的生長發(fā)育提供重要原料。
⑶根據(jù)花生的結構可判斷花生是屬于(   )(填裸子或被子)植物。
④下列不屬于相對性狀的是           (   )(1分)
A花生種子的深紅色與淺紅色
B花生種子的大粒與小粒
C花生種子的大粒與花生種子的深紅色
⑸如果將大花生種植在貧瘠的土壤中,結出小花生,這種單純由環(huán)境引起的變異(    )(填能或不能)遺傳給后代。

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科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物八年級下6.21.2生物的變異練習卷(帶解析) 題型:填空題

就花生果實大小的變異回答下列問題:
(1) 大花生和小花生是兩個不同的品種,大花生的后代一般結大花生,小花生的后代一般結小花生,這說明生物具有        特性,是由它們細胞內的     所決定的。
(2) 大花生和小花生兩個品種的形成,說明生物具有          特性。
(3) 從大花生中選擇一粒飽滿粒大的種子種下去,所收獲的花生也有大小之分。這說明:生物的性狀除了由         所決定外,還與           有關。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年湖北黃岡巴河鎮(zhèn)三校八年級下學期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

花生是人們常吃的一種食品;ㄉ麣鹊姆N子有大有小,顏色也有深紅、淺紅之分,這與其品種及種植的土壤有關。請回答:(每問1分,共5分)
⑴花生的種子是由花的(    )發(fā)育來的。
⑵花生種子富含脂肪和蛋白質,其中的(      )可以為人的生長發(fā)育提供重要原料。
⑶根據(jù)花生的結構可判斷花生是屬于(   )(填裸子或被子)植物。
④下列不屬于相對性狀的是           (   )(1分)
A花生種子的深紅色與淺紅色
B花生種子的大粒與小粒
C花生種子的大粒與花生種子的深紅色
⑸如果將大花生種植在貧瘠的土壤中,結出小花生,這種單純由環(huán)境引起的變異(    )(填能或不能)遺傳給后代。

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科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物八年級下6.21.2生物的變異練習卷(解析版) 題型:填空題

就花生果實大小的變異回答下列問題:

(1) 大花生和小花生是兩個不同的品種,大花生的后代一般結大花生,小花生的后代一般結小花生,這說明生物具有        特性,是由它們細胞內的     所決定的。

(2) 大花生和小花生兩個品種的形成,說明生物具有          特性。

(3) 從大花生中選擇一粒飽滿粒大的種子種下去,所收獲的花生也有大小之分。這說明:生物的性狀除了由         所決定外,還與           有關。

 

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