【題目】下列動(dòng)物中身體呈輻射對(duì)稱,有口無肛門的是
A.水蛭 B.珊瑚蟲 C.蚯蚓 D.草履蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)圖2所示的四個(gè)裝置,判斷下列說法不正確的是( 。
A.
可驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣
B.
可驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳
C.
可驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
D.
可驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了控制“口蹄疫”的傳播,將感染牛場(chǎng)的病牛和同群牛全部集中撲殺深埋,其目的( )。
A. 提高免疫力 B. 切斷傳播途徑 C. 控制傳染源 D. 保護(hù)易感人群
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一棵蘋果樹上能結(jié)出“國(guó)光”“紅富士”等不同品種的蘋果,采用的處理技術(shù)是( )
A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.播種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲失血后,乙(A型)和丙(O型)各獻(xiàn)血200mL ,而丁(B型)也要為好友獻(xiàn)血,但被醫(yī)生勸阻,由此來判斷甲的血型是
A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更具有生存優(yōu)勢(shì)的原因在于( )
A.恒溫動(dòng)物耗氧少 B.恒溫動(dòng)物需要的食物少
C.恒溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境變化 D.恒溫動(dòng)物需要的能量少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時(shí)放入甲、乙兩瓶中,結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續(xù)燃燒。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用 ( )
A. 分解有機(jī)物 B. 消耗氧氣
C. 釋放能量 D. 消耗二氧化碳
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