種子萌發(fā)需要適宜的環(huán)境條件（水、空氣、適宜的溫度等），這說明


  1. A.
    環(huán)境影響生物的生存
  2. B.
    生物的生存受周圍其他生物的影響
  3. C.
    生物可以影響環(huán)境
  4. D.
    生物可以適應(yīng)環(huán)境
A
試題分析：種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是一定的水、充足的空氣和適宜的溫度，如果缺少任何一條件，種子都不能萌發(fā)，體現(xiàn)了環(huán)境會影響生物的生存。
考點：本題考查的是環(huán)境影響生物的生存。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?梧州模擬）在甲、乙、丙三個培養(yǎng)皿中各鋪2～4層濕潤的濾紙，然后，均勻地擺上10粒飽滿的大豆種子，在不同條件下進行培養(yǎng)．幾天后記錄種子萌發(fā)情況（見下表）．





甲
乙
丙



環(huán)  境
光照
黑暗
黑暗



溫   度
23℃
23℃
0℃



種子萌發(fā)情況
　發(fā)芽9粒
　發(fā)芽9粒
　發(fā)芽0粒請分析回答：
（1）大豆種子萌發(fā)時由
子葉
子葉
提供營養(yǎng)物質(zhì)．
（2）實驗過程中，對各組實驗的觀察時間應(yīng)該是
同時
同時
（選填“同時”或“不同時”）的．
（3）本實驗可得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要
適宜的溫度
適宜的溫度
．
（4）本實驗還可以證明光對種子萌發(fā)
沒有
沒有
（選填“有”或“沒有”）影響，能得出此結(jié)論的對照實驗是
甲組和乙組
甲組和乙組
．

			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
（2013?廣西模擬）在甲、乙、丙三個培養(yǎng)皿中各鋪4層濕潤的濾紙，然后，均勻地擺上10粒飽滿的大豆種子，在不同條件下進行培養(yǎng)．幾天后記錄種子萌發(fā)情況（見下表）．

<input id="ioqoi"></input>
  • 


    
組別
        條件    
    項目    		
甲組
乙組
丙組
    

    
環(huán)  境
光照
黑暗
黑暗
    

    
溫   度
23℃
23℃
0℃
    

    
種子萌發(fā)情況
發(fā)芽9粒
發(fā)芽9粒
發(fā)芽0粒請分析回答：
    （1）實驗過程中，對各組實驗的觀察時間應(yīng)該是
    同時
    同時
    （選填“同時”或“不同時”）的． 
    （2）本實驗可得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要
    適宜的溫度
    適宜的溫度
    ．
    （3）本實驗還可以證明光對種子萌發(fā)
    沒有
    沒有
    （選填“有”或“沒有”）影響，能得出此結(jié)論的一組對照實驗是
    甲
    甲
    組和
    乙
    乙
    組．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    下面是探究種子萌發(fā)環(huán)條件的實驗結(jié)果，請根據(jù)所給的資料和你的學習實踐，分析回答問題．
    

  • <input id="ioqoi"></input>
    


    
瓶號
種子所處的環(huán)境
實驗結(jié)果
    

    
1
不放水，置于溫暖處
未萌發(fā)
    

    
2
放少量水，置于溫暖處
萌發(fā)
    

    
3
放少量水，置于冰箱保鮮層
未萌發(fā)
    

    
4
放過量水，使種子淹沒于水中，置于溫暖處
未萌發(fā)（1）實驗中，共構(gòu)建了
    3
    3
    組對照實驗．
    （2）如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足的氧氣，應(yīng)選擇
    2
    2
    號瓶和
    4
    4
    號瓶進行對照．
    （3）從2號和3號瓶的對照實驗結(jié)果中，你能得出的結(jié)論是
    種子萌發(fā)需要適宜的溫度
    種子萌發(fā)需要適宜的溫度
    ．
    （4）從以上實驗結(jié)果中分析，你認為種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是
    充足的空氣，一定的水分，適宜的溫度
    充足的空氣，一定的水分，適宜的溫度
    ．

			
    

			
    
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