【題目】下列關(guān)于血液中各種成分和功能的說法，錯誤的是（ ）

A. 紅細胞可以運輸氧氣和養(yǎng)料

B. 白細胞可以吞噬病菌，有防御保護功能

C. 血小板有止血和加速凝血的作用

D. 血漿的主要功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物

【答案】A

【解析】試題分析：紅細胞之所以呈紅色，就是因為含有血紅蛋白。血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能。因此紅細胞可以運輸氧氣，而血漿運輸養(yǎng)料。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪幅圖表示的是動物的先天性行為（ ）

A. 大山雀學(xué)著偷喝牛奶

B. 失去雛鳥的紅雀喂魚

C. 黑猩猩設(shè)法摘取香蕉

D. 公雞嘗試繞道取食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥?zhǔn)俏覈匾Z食作物，我國農(nóng)業(yè)專家用野生小麥與普通小麥雜交，培育出了高產(chǎn)的小麥新品種，為解決我國的糧食問題做出了巨大貢獻。下面是小麥在人體內(nèi)的主要變化，請分析回答問題：

葡萄糖隨部分血液流到腎臟后，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[ ]_______的濾過作用進入原尿，在[ ]___________處它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖，則此人可能患有_________（填疾病名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時,看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示;圖乙表示菠菜葉肉細胞中的某些生理過程;圖丙為菠菜葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析作答:

(1)小亮在制作菠菜葉片的臨時切片時,一是把葉片平展在載玻片上,二是用手捏緊兩個并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片,三是將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中,四是用毛筆蘸取最________的一片,展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片后吸去多余的水分。

(2)在低倍鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)如圖甲所示,圖中屬于保護組織的是________(填標(biāo)號)。

(3)圖乙中a過程表示________作用,其進行的場所是圖丙中的[　]________,在圖甲中,該結(jié)構(gòu)主要分布在[　]________細胞中。

(4)圖乙中b過程進行的場所是圖丙中的[　]________,b過程在將有機物中的碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳的同時,還要________,為植物體的各項生命活動提供動力。

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【題目】當(dāng)你走在放學(xué)回家的路上，突然間狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，這時你會急忙尋找避雨地點，并迅速跑過去，如圖是該過程的反射活動圖解，請結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

（1）狂風(fēng)大作，電閃雷鳴時，在耳內(nèi)，感受雷聲、風(fēng)聲的感受器位于______，聽覺和視覺都是在______形成的。

（2）④在反射弧中屬于_____，遇到狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，你會選擇地點避雨，這種反射屬于____反射。

（3）眼睛是人體從外界獲取信息的重要器官，青少年長期用眼不當(dāng)容易造成近視或遠視，近視眼可通過佩戴________矯正。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．例如：

（1）上課時間到了，你能夠聽到上課鈴聲并匆忙回到教室，是因為聲波信息引起________振動，刺激了________內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞，并最終在大腦皮層產(chǎn)生了聽覺．

（2）上課時你不僅能看清近處的書本，也能看清遠處的板書，這是因為眼睛結(jié)構(gòu)中的________具有調(diào)節(jié)作用，使外界物體形成的物像能夠落在________上．

（3）當(dāng)你品嘗話梅時會分泌唾液屬于________反射，上課聽到老師講“望梅止渴”的故事時也會分泌唾液屬于________反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組進行“螞蟻的通訊”實驗探究，實驗裝置如下圖所示。請分析回答：

（1）如果獲取的螞蟻是直接從螞蟻窩里捕獲的，需要將它們_____。實驗時最好使螞蟻處于_____狀態(tài)。

（2）首先將螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么食物都不放，過一段時間觀察到的現(xiàn)象是_____。然后將連接B、C島的“橋”和A、B島的“橋”對換，將螞蟻放在B島上，過一段時間觀察到的現(xiàn)象是_____。

（3）如果在螞蟻爬過的“橋”上涂一些有氣味的物質(zhì)，螞蟻的行為表現(xiàn)是_____。

（4）通過實驗可知螞蟻的通訊主要依靠_____，此外也能依靠_____。螞蟻的通訊對其獲取食物的意義是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確操作順序是（　�。�
A.漱口﹣涂片﹣刮取﹣染色﹣蓋片
B.漱口﹣刮取﹣涂片﹣蓋片﹣染色
C.刮取﹣涂片﹣蓋片﹣染色﹣漱口
D.涂片﹣刮取﹣漱口﹣蓋片﹣染色

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【題目】下列關(guān)于“克隆羊多莉”的敘述，不正確的是（ ）

A．多莉不是由受精卵發(fā)育來的 B．多莉的身世與三只母羊有關(guān)

C．多莉與為它提供細胞核的母羊非常像 D．多莉與孕育它的母羊非常像

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