【題目】腔腸動物的主要特征是:身體呈___;體表有___;有______。

【答案】 輻射對稱 刺細胞 肛門

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥表皮細胞和口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是(  )

A. 細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核 B. 細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

C. 細胞膜、葉綠體、液泡 D. 細胞壁、葉綠體、液泡

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【題目】下列不屬于現(xiàn)代發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的是

A制醬制品 B制塑料 C制酒精 D制青霉素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚在水中生活,口和鰓蓋不停地交替張開閉合,使水由口流入,由鰓孔流出.其意義在于

A. 完成呼吸

B. 攝取食物

C. 輔助游泳

D. 更換體內(nèi)的水分

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【題目】給植物打針輸液(如圖)是近年來植物施肥和防治病蟲害的常見方法。下列相關(guān)說法中,錯誤的是(  )

A. 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、有機物

B. 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、無機鹽

C. 該過程不傷害天敵,有利于保護生物多樣性

D. 該方法操作簡便,肥料利用率高

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙瓶),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是___________瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的_______________進入瓶內(nèi)。

(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是______

A.瓶子的大小 B.細菌的有無 C.肉湯的多少

(3)鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的_____________法。如果家里沒有冰箱或冰柜,夏天可用__________________方法將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質(zhì)。

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,細菌和真菌作為______________________參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。

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【題目】下列對水螅的描述.不正確的是( )

A.生活在淡水中 B.體內(nèi)有消化腔

C.頂端有觸手 D.身體呈左右對稱

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【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)填出圖中各部分的名稱②______________________________________

(2)關(guān)節(jié)能靈活運動是因為__________內(nèi)有少量滑液和關(guān)節(jié)面表面光滑有彈性的______________,從而減少骨與骨之間的摩擦,緩沖運動時的震動。

(3)關(guān)節(jié)很牢固是因為_______________把相鄰兩骨聯(lián)系起來;其里面和外面還有很多____________,使兩骨的連結(jié)更加牢固。

(4)進行體育運動時,如果方法不當,造成①從③內(nèi)滑離出來的現(xiàn)象叫做_______________________________________。

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【題目】人體的免疫器官主要有 、 、

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