生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同等級(jí)的分類單位，其中最大和最小的分類單位分別是

A．綱、種 B．界、種 C．界、科 D．門、界

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西省漢中市七年級(jí)上月考一生物卷（解析版） 題型：探究題

修正液是同學(xué)們常用的一種文具，打開蓋后，有刺激性的氣味。我們不禁要問(wèn)：修正液對(duì)人體有傷害嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討。

（實(shí)驗(yàn)材料：修正液 小白鼠6只 老鼠的食物——米飯 可關(guān)小白鼠的籠子）

（1）提出問(wèn)題：修正液對(duì)人體有傷害嗎？

（2）作出假設(shè)： 。

①取相同量?jī)煞莸拿罪垼渲幸环莅栌行拚旱拿罪垼锳組），另一份沒(méi)有拌有修正液的米飯（為B組），分別放入兩個(gè)相同大小的籠子中，把籠子放在同一環(huán)境中；

②將6只小白鼠（體型大小和活動(dòng)能力相同）分成兩組，每組3只，分別放入以上的兩個(gè)籠子中；

③觀察6只老鼠進(jìn)食的情況；如果不吃，可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠。

出現(xiàn)的現(xiàn)象：吃了拌修正液的食物（A組）的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀，而吃沒(méi)有拌修正液的食物（B組）的小白鼠正常；

（3）本實(shí)驗(yàn)中的變量是 。該實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)組是 （填“A組”或“B組”）對(duì)照組是 （填

“A組”或“B組”）。

（4）結(jié)論是： 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省普洱市八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物的“學(xué)習(xí)”能力主要與動(dòng)物的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)

A．小腦 B．內(nèi)分泌系統(tǒng) C．大腦皮層 D．激素

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省普洱市八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

第一次提出人猿同族的科學(xué)家是

A．赫胥黎 B．林奈 C．達(dá)爾文 D．米勒

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省普洱市八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

首先在實(shí)驗(yàn)室模擬大氣成分，利用火花放電形成簡(jiǎn)單有機(jī)物的科學(xué)家是

A．達(dá)爾文 B．巴斯德 C．奧巴林 D．米勒

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省普洱市八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物的是

A．桫欏 B．水杉 C．龍棕 D．珙桐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．有的育齡夫婦由于某種原因不能生育，現(xiàn)在可通過(guò)什么技術(shù)幫助他們實(shí)現(xiàn)生育（　�。�
A．轉(zhuǎn)基因B．器官移殖C．克隆技術(shù)D．試管嬰兒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

19．有生命的物體一定是生物．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．請(qǐng)結(jié)合圖甲和圖乙，分析回答下列問(wèn)題：
（1）圖[甲]和脊髓，以及它們所發(fā)出的神經(jīng)組成了神經(jīng)系統(tǒng)，其中具有感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等多種生命活動(dòng)的功能區(qū)的是[1]大腦，[2]小腦可以協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)維持身體平衡，[3]腦干，可以調(diào)節(jié)呼吸、心跳和血壓．
（2）人體的神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位是圖[]，叫做神經(jīng)元（神經(jīng)細(xì)胞），由[4]細(xì)胞體和[5]突起組成．

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同步練習(xí)冊(cè)答案