分析 (1)病毒沒有細胞結構,主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結晶體.
(2)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。≡w指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.
(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的.
(4)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.
解答 解:(1)“SARS病毒結構十分簡單”,僅由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成.
(2)SARS病毒能引起人體主要呼吸器官肺受到損傷.屬于呼吸道傳染。
(3)非典病人是能夠散播病原體的人屬于傳染源,因此,“將非典型性肺炎疑似病人實行隔離”,是預防傳染病3個措施中的控制傳染源.
(4)已康復的非典病人體內(nèi)產(chǎn)生了相應抗體,該抗體只對SARS病毒有免疫作用,不會再患該病,但還可能患其它傳染病,因此這屬于特異性免疫.
故答案為:(1)蛋白質外殼;內(nèi)部的遺傳物質;
(2)呼吸道
(3)控制傳染源;
(4)抗體;特異性
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握病毒的結構、傳染病的預防措施以及特異性免疫的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 縮小光圈 | B. | 擴大光圈 | C. | 調節(jié)準焦螺旋 | D. | 選用平面反光鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
類別 | 動物名稱 |
1 | 燕子、野兔 |
2 | 蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、魚 |
A. | 有無脊柱 | B. | 體溫是否恒定 | C. | 運動方式不同 | D. | 是否胎生哺乳 |
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