【題目】如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲(chóng)。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程填寫(xiě)完整。

(1)提出問(wèn)題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?

(2)作出假設(shè):____________ _____。

(3)制訂并實(shí)施探究方案:在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤(pán)兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是__________。如果在鐵盤(pán)兩側(cè)中央各放1只鼠婦可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論嗎?____ _______,原因是______________________。

(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5,結(jié)果如下表:

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0

1

2

0

2

陰暗

10

9

8

10

8

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)怎樣處理上述數(shù)據(jù)?________________。從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________

(5)表達(dá)和交流。

【答案】(2)鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境;

(3)明亮;黑暗;光照;否;一只鼠婦數(shù)量太少,誤差太大,實(shí)驗(yàn)偶然性太大;

(4)求平均值;鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活

【解析】

試題分析:(2)由于提出的問(wèn)題是鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?可作出兩種假設(shè):鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境或鼠婦不會(huì)選擇陰暗的環(huán)境都可以;

(3)一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,目的是設(shè)置以光照為惟一變量的對(duì)照組,這樣在鐵盒內(nèi)就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境,不能用1只鼠婦,所用鼠婦的數(shù)量要多,因?yàn)檫@樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差,如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò),所以為了避免出現(xiàn)此類偏差,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)盡可能多選幾只鼠婦,盡可能排除其他因素的干擾;

(4)因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差,取多次的實(shí)驗(yàn)的平均值,可以減少誤差;通過(guò)求實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)平均值可知:明亮環(huán)境中平均一只鼠婦,陰暗環(huán)境中平均九只,故可得出結(jié)論:光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知饅頭的主要成分是淀粉,淀粉遇到碘會(huì)變藍(lán)。某同學(xué)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用,請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)方案。

1)實(shí)驗(yàn)前,根據(jù)已有知識(shí),你的假設(shè)是 。

2)實(shí)驗(yàn)時(shí),取AB兩支試管,分別加入等量饅頭屑,再向A試管中加入2ML唾液,向B試管中加入 ML清水,分別攪拌后放入37溫度中保溫5分鐘。向兩支試管中分別滴加2滴碘液,預(yù)計(jì)會(huì)變藍(lán)的是 (填A或者B)試管;不會(huì)變藍(lán)的是 (填A或者B)試管,不變藍(lán)的原因是 。

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【題目】在生物的個(gè)體發(fā)育中,一個(gè)受精卵能發(fā)育成復(fù)雜的生物體。生物體之所以復(fù)雜,主要是下列哪一生理過(guò)程在起作用?

A細(xì)胞的成熟 B細(xì)胞的分化

C細(xì)胞的生長(zhǎng) D細(xì)胞的分裂

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【題目】在用白菜剁餃子餡時(shí),人們喜歡把白菜切成小塊,然后撒上鹽在剁碎,最后用籠布包上擰。請(qǐng)問(wèn)在白菜上撒鹽的目的是 ,擰出的液體主要來(lái)自白菜細(xì)胞的 ,這種食用蔬菜的方式從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度來(lái)說(shuō)是科學(xué)?為什么?

________________________________________________________________________。

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【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了以下三種處理。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。(8分)

試管

實(shí)驗(yàn)材料

加入的物質(zhì)

處理方法

1號(hào)

饅頭碎屑

唾液(2毫升),清水(0毫升)

充分?jǐn)嚢韬螅湃?7 ℃溫水中

2號(hào)

饅頭碎屑

唾液(0毫升),清水(2毫升)

充分?jǐn)嚢韬螅湃?7 ℃溫水中

3號(hào)

饅頭塊

唾液(2毫升),清水(0毫升)

不攪拌,直接放入37 ℃溫水中

(1) 上述實(shí)驗(yàn)中,只探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”的是 號(hào)試管,3號(hào)試管中的饅頭塊既沒(méi)有切碎,也沒(méi)有攪拌,起 作用。

(2) 5~10分鐘后取出三支試管,各滴加2滴碘液,搖勻,發(fā)現(xiàn) 號(hào)試管中的饅頭遇碘后不變藍(lán); 號(hào)試管中的饅頭部分變藍(lán)色; 號(hào)試管中的饅頭全變藍(lán)色。

(3) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變藍(lán)與 、 以及 的分泌都有關(guān)系。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校實(shí)驗(yàn)小組探究四種動(dòng)物的繞道取食,得到下表結(jié)果,分析數(shù)據(jù)可知四種動(dòng)物從低等到高等的順序是

動(dòng)

完成取食前的嘗試次數(shù)

75

158

32

6

A B

C D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遇到不順心的事時(shí),你認(rèn)為較好的做法是

A. 找老師、家長(zhǎng)或朋友傾訴

B. 惹事找人打一架出出心中的怨氣

C. 見(jiàn)到誰(shuí)就和誰(shuí)吵一架宣泄心中的煩惱

D. 悲痛天不助我

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A常吃素的人卻沒(méi)有患夜盲癥是因?yàn)槟承┲参镄允澄镏泻芯S生素A

B糖類,蛋白質(zhì),脂肪都能為生命活動(dòng)提供能量

C牙齦出血的人應(yīng)多吃水果和蔬菜

D膽囊炎患者應(yīng)少吃油脂類的食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩位同學(xué),一位同學(xué)完成的是“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)另一位同學(xué)完成的是“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)根據(jù)他們所做的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題

1甲同學(xué)在制作臨時(shí)裝片時(shí),在潔凈的載玻片中央滴的是一滴生理鹽水,他制作的是__________細(xì)胞臨時(shí)裝片

2乙同學(xué)用顯微鏡觀察他所制作的臨時(shí)裝片時(shí),看到的細(xì)胞物像在視野的左上方,要將該細(xì)胞物像移到視野中央,他應(yīng)該向__________方向移動(dòng)裝片

3兩位同學(xué)在繪細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方,應(yīng)該用鉛筆__________來(lái)表示

4分別觀察兩位同學(xué)制作的臨時(shí)裝片后,他們發(fā)現(xiàn):洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有____________________,而人的口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有這些結(jié)構(gòu)

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