6．今年入夏，某些地方出現(xiàn)大量菜粉蝶，菜粉蝶屬于（　　）
A．軟體動物B．鳥類C．以上都不是

分析 節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)．昆蟲屬于節(jié)肢動物昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對翅，有三對足，有外骨骼．

解答 解：節(jié)肢動物的主要特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部；體表有外骨骼；足和觸角也分節(jié)；另外在節(jié)肢動物的頭部有一對觸角和一個口器，有的有單眼和復眼，有的只有復眼，所以節(jié)肢動物對環(huán)境的適應(yīng)能力很強．菜粉蝶等動物的身體分為頭、胸、腹三部分，兩對翅膀三對足，身體外有外骨骼等特征為節(jié)肢動物的昆蟲．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道節(jié)肢動物的特征．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．電影《人猿泰山》中小男孩泰山從小被猩猩收養(yǎng)．他身手敏捷能在樹枝來去如飛．成年后，他偶然遇到人類探險隊，終于回到人類社會．從嚴格的科學觀點出發(fā)，你認為（　�。�
A．泰山剛被人發(fā)現(xiàn)時應(yīng)該不會直立行走和說話
B．泰山剛被人發(fā)現(xiàn)時不具有學習行為
C．人類嬰兒不可能在猩猩群體中存活
D．泰山是人，應(yīng)該很快就能學會人類的語言

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于微生物的敘述錯誤的是（　�。�
A．促進氮循環(huán)B．促進碳循環(huán)
C．促進物質(zhì)循環(huán)D．病毒都是有害無益的

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

14．把兩盆形態(tài)、活力相近的綠色植物放入甲、乙兩個廣口瓶內(nèi)．甲內(nèi)燒杯中放少許25%氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉可以吸收二氧化碳），乙內(nèi)燒杯中放等量清水，密封瓶口（如圖1所示）．把上述兩個裝置放在黑暗中24h，然后移到光下照射幾小時，分別剪下一片綠葉，用適當?shù)姆椒撊ト~綠素，用清水漂洗，再滴上幾滴碘酒．

（1）這個實驗可以證明光合作用需要二氧化碳．
（2）剪下的綠葉，用圖2中的哪個實驗裝置，能迅速、安全地褪去顏色B．
（3）葉綠素分布在葉綠體中，葉綠素的功能是吸收光能．
（4）實驗中把圖1兩個裝置放在黑暗中24h的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運走或耗盡．
（5）把圖1兩個裝置放在光下照射幾個小時后，裝置乙 （填“甲”或“乙”）內(nèi)的氧氣含量比較高．
（6）滴加碘酒后，圖1兩個裝置中乙 （填“甲”或“乙”）廣口瓶內(nèi)剪下的葉片會變藍．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．蛙的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個時期．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．小剛17歲，最近感覺身體不適，去醫(yī)院就診時，癥狀如下：
①體乏無力、無食欲、消瘦；②咳嗽、吐痰，有時痰中帶血絲，曾服維生素C后無效，有時感到胸部疼痛；③夜間夢多、常出冷汗．經(jīng)醫(yī)生檢查后：④血壓：120/80；⑤腋窩溫度38.8℃．
（1）根據(jù)以上情況判斷，小剛可能患肺結(jié)核，依據(jù)是①②③⑤（用序號表示）．
（2）此病屬于呼吸道  傳染病，病原體是，主要通過飛沫、空氣傳播．
（3）針對病狀，醫(yī)生采取了下列①～⑥措施，①打青霉素和服藥物治療； ②讓其同學加強體育鍛煉，增強體質(zhì)；   ③給家人、鄰居、朋友接種卡介苗； ④對病人隔離治療； ⑤不讓同學去醫(yī)院探視；    ⑥對他家中住所及用具進行消毒．
其中屬于控制傳染源的是①④；切斷傳播途徑的是⑥；保護易感者的是②③⑤．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．甲是引起絲蟲病的病原體．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．東北地區(qū)的農(nóng)民在冬季里將蔬菜保存在地窖里，蔬菜能在較長時間里保持新鮮，其主要原因是（　　）
A．地窖里氧氣含量少，呼吸作用消耗的有機物少
B．地窖里二氧化碳含量少，呼吸作用消耗的有機物少
C．地窖里較濕潤，蔬菜的水分散失少
D．地窖里溫度低，呼吸作用消耗的有機物少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．不是由病毒引起的疾�。ā　。�
A．艾滋病B．流感C．天花D．足癬

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同步練習冊答案