下面是小麗同學在制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的過程．依題意回答問題：
（1）請你幫助小麗同學找出她制作臨時裝片的兩處錯誤（劃線表示），并在下面橫線上給予改正．滴生理鹽水→撕取內(nèi)表皮→放置材料→蓋載玻片→染色→觀察
滴清水、蓋蓋玻片
滴清水、蓋蓋玻片
．
（2）小麗同學使用的是老式普通光學顯微鏡，請寫出她操作顯微鏡的正確順序
③、④、②、①
③、④、②、①
（填序號）．
①觀察   ②對光  ③取鏡  ④安放
（3）小麗同學在觀察制作的臨時裝片時，在視野中看到的圖象（示意圖），她應將載玻片向
下
下
移動，使看到的圖象位于視野的中央．
（4）小麗同學對制作的臨時裝片經(jīng)過正確的操作后，在視野里看到模糊的圖象，這時她應調(diào)節(jié)
細準焦螺旋
細準焦螺旋
，使看到的圖象（物象）更清晰．
（5）當小麗同學用如表所示的顯微鏡鏡頭組合觀察時，在視野中看到細胞數(shù)目最多的是
甲
甲
組鏡頭組合，在視野中看到的細胞最大的是
丙
丙
組鏡頭組合．
    組別 目鏡 物鏡
    甲 5× 10×
    乙 10× 10×
    丙 5× 40×
    分析：制作洋蔥表皮細胞臨時裝片實驗步驟：擦拭干凈→滴清水→撕取內(nèi)表皮→放置材料→蓋蓋玻片→染色→觀察；　顯微鏡的操作步驟取鏡、安放、對光、觀察．
    顯微鏡成像的特點是倒立放大的像．顯微鏡所呈倒像，物像的移動方向與玻片的移動方向相反，顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)．需要逐一分析解答．
    解答：解：（1）在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時，為了維持細胞的正常形態(tài)向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，如果滴生理鹽水洋蔥表皮細胞會失水皺縮影響觀察．放置材料后蓋蓋玻片而不是蓋載玻片．因此小麗同學制作臨時裝片的兩處錯誤是滴生理鹽水和蓋載玻片．
    （2）光學顯微鏡的使用步驟：
    ③取鏡和④安放
    　a右手握住鏡臂，左手托住鏡座．
    　b把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡．
    ②對光
    　c轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離．
    　d把一個較大的光圈對準通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野．
    ①觀察
    　e安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔．
    　f調(diào)焦：轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本，直到物鏡接近載玻片．這時左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物象更加清晰．
    因此小麗同學操作顯微鏡的正確順序③取鏡、④安放、②對光、①觀察．
    （3）顯微鏡所看到的物像是倒像，物像的移動方向與玻片的移動方向相反．圖中物像位于視野的下方，向上方移動才能移到視野的中央；物像向上方移動，就要向下方移動載玻片．
    （4）小麗同學對制作的臨時裝片經(jīng)過正確的操作后，在視野里看到模糊的圖象，這時她應調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使看到的圖象（物象）更清晰．
    （5）微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘積．放大倍數(shù)越小，看到細胞數(shù)目越多，看到的細胞越��；放大倍數(shù)越大，看到細胞數(shù)目越少，看到的細胞越大．甲放大倍數(shù)═5×10═50（倍）；乙放大倍數(shù)═10×10═100（倍）；丙放大倍數(shù)═5×40═200（倍）；甲放大倍數(shù)＜乙放大倍數(shù)＜丙放大倍數(shù)．因此在視野中看到細胞數(shù)目最多的是甲組鏡頭組合，在視野中看到的細胞最大的是丙組鏡頭組合．
    故答案為：
    （1）滴清水、蓋蓋玻片          
    （2）③、④、②、①
    （3）下     
    （4）細準焦螺旋     
    （5）甲； 丙
    點評：解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題．
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    科目：初中生物 來源： 題型：

    （1）下面是小麗同學制作口腔上皮細胞裝片的操作步聚，其正確的順序是
     
    ．
    ①蓋上蓋玻片；②把牙簽放在生理鹽水中涂抹一下；③取潔凈牙簽在漱過口的口腔內(nèi)壁輕刮一下；④在載玻片上滴一滴生理鹽水；⑤用亞甲基藍溶液染色．
    （2）小麗同學按照正確的步聚操作，可是在顯微鏡下怎么也找不到口腔上皮細胞，你認為可能是什么原因？可以采取什么相應的對策？

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