【題目】請閱讀以下材料,你能用學過的知識和技能正確地應(yīng)對嗎?

材料一:在我們生活的環(huán)境中,到處都有病菌、病毒,我們之所以都能夠健康的生活,與人體自身的免疫有關(guān)。據(jù)科學網(wǎng)2016年1月11日援引報道,我國自主研發(fā)的全球首創(chuàng)手足口病EV71疫苗獲新藥證書。該疫苗對EV71腸道病毒引起的重癥手足口病的保護率達到100%,臨床結(jié)果表明該疫苗安全、有效、生產(chǎn)工藝成熟、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,處于國際領(lǐng)先水平。

材料二:今年我國部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒病例,該病能從禽類傳染給人,哺乳動物之間可通過飛沫傳播。

材料三:在日常生活中掌握一些必要的急救常識(如圖所示),對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。

(1)分析可知,手足口病和H7N9禽流感都具有______________________________等特點。

(2)EV71腸道病毒是引起“手足口病”的_________________。

(3)防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于______________________。從免疫學角度看“疫苗”屬于_______________,該免疫類型屬于_________________免疫。

(4)遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120”急救電話。圖一所示李新正在撥打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是______________________________________________

(5)如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應(yīng)該馬上對患者實施心肺復(fù)蘇。實施心肺復(fù)蘇時,圖二所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)是_____________,搶救有效的標志是___________________________________________________________________。

(6)遇到外傷出血患者需及時止血(如圖三所示),若受傷部位C處有鮮紅色的血液噴出,則加壓或包扎的位點應(yīng)在_____________處(填字母)。

【答案】 傳染性和流行性 病原體 保護易感人群 抗原 特異性 具體地址 先乙后甲 病人出現(xiàn)自主呼吸,頸動脈有搏動,臉色轉(zhuǎn)為紅潤 A

【解析】傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點。病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱,其中有細菌、病毒、真菌(如引起黃癬病的霉菌)、原蟲(如瘧原蟲)、蠕蟲(如蛔蟲)以及螨類(如疥螨)等

(1)手足口病和H7N9禽流感是由病毒引起的,能夠在人與人之間傳播,具有傳染性和流行性的特點

(2)手足口病是由EV7l病毒引起的,因此EV7l病毒是手足口病的病原體。

(3)防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于保護易感者。從免疫學角度看“疫苗”屬于抗原。手足口病患者康復(fù)后,體內(nèi)有抵抗腸道病毒的抗體,這種抗體能專一性地消滅再次侵入的該類腸道病毒。患者所產(chǎn)生的抗體只對特定的病原體(EV71病毒)起作用,對其它病原體無效,這種免疫屬于特異性免疫

(4)圖一所示李新正在撥打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是病人的家庭住址。

(5)病人在生命垂危時,會出現(xiàn)突然停止呼吸、心跳的現(xiàn)象,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,如人工呼吸、人工胸外心臟擠壓。人工呼吸是根據(jù)呼吸運動的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴大和縮小,從而引起肺被動擴張和回縮的患者恢復(fù)呼吸常用方法有:口對口吹氣法、俯臥壓背法、仰臥壓胸法圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是先乙后甲。搶救有效的標志是:病人出現(xiàn)自主呼吸,頸動脈有搏動,臉色轉(zhuǎn)為紅潤。

(6)受傷部位C處有鮮紅色的血液噴出,說明是動脈出血,動脈是把血液從心臟送往全身的血管,心臟全身,因此,正確的急救方法是在A近心端壓迫止血。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國植物資源中,居世界首位的是(

A.種子植物 B.蕨類植物 C.苔蘚植物 D.裸子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究光合作用原料的實驗中,將下圖所示的兩個實驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下一段時間。此實驗不能說明的是( )

A. 裝置B、C中質(zhì)量會增加的是B

B. 本實驗探究的是光合作用需要二氧化碳

C. 酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物

D. 本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用提取的或人工合成的某些昆蟲的 作引誘劑,可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲,被引誘來的是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是人體第一道防線的作用( 。
A.皮膚的分泌物有殺菌作用
B.皮膚能阻擋病原體侵入人體
C.呼吸道黏膜上的纖毛有清掃異物的作用
D.吞噬細胞的吞噬作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下圖所示的密封容器內(nèi),綠色植物在富含腐殖質(zhì)的潮濕土壤中生長,土壤中還有一些小昆蟲,在適宜的條件下,瓶內(nèi)生物能存活較長時間,這就是人們常說的生態(tài)瓶。下列有關(guān)該生態(tài)瓶的正確說法是( )

A.生態(tài)瓶中只存在生產(chǎn)者和消費者
B.該生態(tài)瓶就是一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)
C.生態(tài)瓶中的非生物因素只有空氣和土壤
D.該生態(tài)瓶可以長期放在陰暗處

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大多數(shù)微生物對人類是有益的.如:烤制面包或蒸饅頭時利用 ;制酸奶利用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請講下列左側(cè)各項與右側(cè)對應(yīng)項連線的字母填寫在答題卡相應(yīng)位置上。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國的四大家魚是___、______、___

查看答案和解析>>

同步練習冊答案